1.1 公有制为主体多种所有制经济共同发展课件（共53页PPT） 2024-2025学年统编版高中政治必修2

(课件网) 第一单元 生产资料所有制与经济体制 　　第一课 我国的生产资料所有制 　　 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 　　 坚持“两个毫不动摇” 　　第二课 我国的社会主义市场经济体制 　　 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 　　 更好发挥政府作用 　　综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 　　第三课 我国的经济发展 　　 贯彻新发展理念 　　 推动高质量发展 　　第四课 我国的个人收入分配与社会保障 　　 我国的个人收入分配 　　 我国的社会保障 　综合探究 践行社会责任 促进社会进步 我国的基本经济制度 （生产关系） 经济高质量发展 满足人民美好生活需要 （坚持以人民为中心的发展思想） 必修二《经济与社会》 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 一、毫不动摇巩固和发展公有制经济 二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制 经济发展 二、多种所有制经济共同发展 一、公有制主体地位及其体现 怎么做 是什么 为什么 第二框： 坚持“两个毫不动摇” 第一框： 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 第一课 知识结构 第一课 我国的生产资料所有制 第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 自主学习 1、什么是物质资料生产（地位）？ 2、生产资料所有制的地位、作用（重要性）？ 3、我国现阶段的生产资料所有制是什么？地位（重要性）？ 4、公有制的地位、公有制经济的组成 5、公有制为主体的原因（必要性）、主要体现？ 6、国有经济、国有企业的地位、作用？ 7、非公有制经济的范围、地位、作用？ 8、公有制经济与非公有制经济的关系？ 9、多种所有制经济共同发展的重要意义？ 第一部分 公有制主体地位及其体现 1、什么是物质资料生产（地位）？ 2、生产资料所有制的地位、作用（重要性）？ 3、我国现阶段的生产资料所有制是什么？地位（重要性）？ 三分钟时间，根据右侧的题目，自主学习教材P3，完成导学案的预习新知。 自主学习 思考：你一天当中享受了哪些产品和服务呢？ 满足衣食住行等基本生活需要的物品从哪里来？ 物质资料的生产 生产 一、公有制主体地位及其体现 物质资料生产是指人类通过自身的劳动，征服自然、改造自然，将自然界原有的自然物质改变成适合人类需要的物质财富的过程。 结论：物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 人类要生存和发展 仓廪实而知礼节， 衣食足而知荣辱。 人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等。 ———恩格斯 是物质财富的源泉； 是价值的唯一源泉 是创造物质财富和价值的条件 1、物质资料生产 生产力 生产关系 劳动者（主导） 劳动工具（标志） 劳动对象 生产资料 生产资料所有制 （决定性因素、核心） 生产中人与人的关系 产品分配方式 经济基础 （生产关系的总和） 上层建筑 意识形态 制度、组织和设施 决定 反作用 决定 反作用 ①地位：在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。 一、公有制的主体地位及其体现 2.生产资料所有制 （生产资料归谁所有） 人的因素 物的因素 回顾相关知识 一、公有制的主体地位及其体现 2.生产资料所有制 不同社会的生产资料所有制形式不同 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 社会主义初级阶段 同一社会可以有不同形式的生产资料所有制 作用：占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 社会主义制度 共产主义 地位：决定性作用、核心、经济制度的基础。 劳动是物质财富的源泉， 是价值的唯一源泉。 生产资料是创造物质财富和价值的条件。 作用: ... ...