中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下册语文第四单元素养培优卷 时间：90分钟 满分：100分 动物是我们的好朋友。让我们化身动物观察员,运用不同的方式,好好地了解一下这些动物朋友吧! 体验“数字动物城” 1.动物园打造了“数字动物城”，下面是动物园的公告，请你根据拼音将下面的公告内容补充完整。(8分) 在这里,我们不仅可以模拟饲养jìn zhí( )的小狗、táo qì( )的小猫、gāo ào( )的孔雀等动物，还可以通过全息投影，跨越时空和远古动物互动。pì rú( )，yǒng měng( )的剑齿虎、mǐn jié( )的始祖鸟、pí qi( )暴躁的霸王龙……精彩jí jiāng( )开启，“数字动物城”等你来！ 2.“AR影像”为我们呈现了动物朋友活动时的画面。请帮助配音员在加点字的正确读音下打“√”。(6分) (1)黄浦(bǔ pǔ)江畔，一只母貉(hé)正在哺(bǔ pǔ)育小宝宝。 (2)小猫跑进花园，所过之处，枝折(shé zhé)花落，花草受尽折(shé zhé)磨。 (3)小花狗蹲在门口看(kān kàn)着来往的行人，负责地看(kān kàn)守着门户。 3.“关键词检索”能帮助我们更快地找到动物朋友的信息。按要求完成练习。(6分) (1)下列关键词的字形全部正确的一项是( )(2分) A.警戎 预备 生机勃勃 B.啼叫 毒蛇 局捉不安 C.昂首 满月 丰富多腔 D.音调 拱养 一丝不苟 (2)下列关键词不能用括号里的词语代替的一项是( )(2分) A.它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。（老实） B.每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。（窥视） C.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（叫唤） D.它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（考虑） (3)下面语段中的画线词使用有误的一项是( )(2分) 那只憨憨的小狗整天A.无忧无虑的,每天除了吃饭睡觉就是自娱自乐,不像别的小狗那样总是B.从容不迫地大叫。它吃饭很快,不一会儿的工夫,它的饭碗里便C.空空如也,“酒足饭饱”之后便D.扬长而去。 4.很多动物的介绍卡上，都有“一句话评论”板块。下面的评论内容中，没有表达喜爱之情的一项是( )(2分) A.猫：这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。 B.母鸡：它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。 C.翠鸟：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。 D.白公鹅：要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。 5.自然小组的同学们在这里看到了许多动物，他们针对动物的特性展开讨论，并发表了各自的观点。(19分) 【观点一】点点认为不同的动物有不同的特点,可以代表不同类型的人。请选择合适的词语填入横线处。(4分) 应声虫 老黄牛 千里马 领头羊 (1)无论你是不是 ,都需奋蹄，持之以恒地向着梦想前进。 (2)农民伯伯像 一样，每天都在田地里辛勤地耕耘。 (3)我们不能只当唯唯诺诺的 ,而要努力成为 。 【观点二】天天发现动物不同的个性或特点会牵动人心。请帮他补全内容。(15分) （1）老舍笔下的猫性格实在有些古怪，因为它既 又 ,既 又 ;高兴时极其 ,不高兴时又非常 ;有时无比 ,有时又无比 。(8分) (2)老舍对母鸡的态度从变为,因为母鸡有了鸡雏后，老舍觉得它变得 、 、 、 ,是一位英雄。(6分) (3)罗隐眼中的蜜蜂是辛勤的，它们“不论 ”,到处采蜜，毫无怨言。(1分) 6.同同最喜欢“AI画馆”，在这里可以欣赏到很多动物的画像，请你欣赏画像，完成练习。(5分) (1)根据右面的图片，仿写句子。(2分) 例:鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 狼为了狩猎，可以长期守在一个地方，像 。 （2）从下列三幅图中选择一幅，仿照例句，用上冒号，写一写。(3分) 例：那老虎真是威风：迈着矫健的步伐，目光炯炯，一副森林之王的派头。 : 打卡“动物百相馆” 7.在“动物百相馆”中，聪聪看到了一篇很有意思的短文，让我们一起来读一读吧。(13分) 叫声之外的 ... ...
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