第十一课 创新思维要善于联想 同步练习2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

中小学教育资源及组卷应用平台 第十一课 创新思维要善于联想 同步练习 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。 1．创新思维的“新”，主要“新”在（ ） ①创新思维的思路具有多向性 ②创新思维的步骤具有跨越性 ③不用某一种常规的方法解决问题 ④新发明、新发现、新见解、新论证常常是独特的、出乎意料的 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题，也许仅靠科学上的实验技能就能完成，而提出新的问题、新的可能性，以及从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。这句话体现了（ ） A．创新思维的根本目的是检验真理 B．在创新思维的准备阶段，关键是发现问题、分析问题，形成有创造价值的课题 C．创新思维需要调查研究，找到解决问题的办法 D．解决问题比提出问题更重要 3．习近平总书记指出，要尊重科学研究灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性的特点，允许科学家自由畅想、大胆假设、认真求证。材料表明（ ） ①发挥想象力是实现科技创新的重要条件 ②科技创新是用新获得的认识取代已有认识的过程 ③科技创新是一个基于实践的、探索未知的过程，充满着不确定性 ④科技创新充满偶然性，不存在不以人的意志为转移的一般规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．“美人鱼”的形象是由少女的形象与鱼的形象加工和重组而成，“狮身人面像”的形象是由狮子身体的形象与人脸的形象加工和重组而成。材料表明（ ） A．只要大胆想象就能成功 B．想象可以在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造、组合而形成新的形象 C．想象可以帮助人们明确创新思维的目标 D．想象与创新是我们工作成败的关键 5．低空经济是以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态，能够赋能千行百业，成为经济增长新的重要引擎。低空经济发展要在研发制造、飞行运营和基础设施保障三方面下功夫，强化低空产业链条，催生低空经济万亿级市场发展。低空经济正在成为越来越多城市比拼的“新赛道”。这说明（ ） ①迁移可为创新思维开拓新思路，培育发展新动能 ②通过想象为创新思维搭建由此及彼的桥梁 ③联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性 ④通过提出“假如”式问题可以推测事物发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．近年来，F通信科技股份有限公司持续对多芯光纤技术展开专项研究，突破了传统单芯传输容量小的问题，多个信号沿着不同的纤芯独立传输，就像单车道变多车道，使系统传输容量实现数量级的提升。由此可见（ ） ①创新思维就是非常规的思维方法 ②创新思维来自社会实践的需要 ③形象思维具有运行方式的推导性 ④想象是联想思维的“畅想”方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．2024年《开学第一课》上，中国社会科学院古代史研究所所长卜宪群带领大家追溯龙图腾文化。新石器时代的红山文化玉龙是中国龙图腾文化的实物见证，它的形象被设计师巧妙运用到中国探月工程标志设计下图中，象征中国航天如巨龙。这一设计思路（ ） ①用抽象思维和形象思维的辩证统一来实现设计创新 ②运用联想思维，通过迁移搭建起了由此及彼的桥梁 ③表明创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承 ④体现出设计者的灵感使创新思维的结果具有独特性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．没有蜂王也能召回蜜蜂、足不出户“云端”养蜂……宁波某大学“溯本求源”暑期社会实践团带着研发设计的“智能蜂巢”，收集蜂王的声波参数，通过模拟蜂王声波，挥发蜂王气味，把散布在野外的流浪蜜蜂吸引回巢。“智能蜂巢”的成功体现了（ ） ①实践能把对性质相同、相似的事物的认识联结起来，建立新的关联 ②联 ... ...