2.1 基因控制生物的性状 一、生物的遗传与变异现象 通俗地说，遗传是指亲子间的__ __，变异是指亲子间及子代个体间的__ __。 二、生物的性状 1．性状就是生物体__ __、__ __和__ __等特征的统称。 2．__ __生物__ __性状的__ __表现形式称为相对性状。如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。 三、基因控制生物的性状 1．转基因超级鼠的培育 (1)培育过程 (2)转基因超级鼠的获得，说明生物的性状是由__ __控制的。 2．把一种生物的__ __，用生物技术的方法转入另一种生物的__ __中，培育出的__ __就有可能表现出转入基因所控制的性状。 3．生物的性状是由__ __控制的，但有些性状是否表现，还受到__ __的影响。 知识点1 生物的遗传与变异现象、生物的性状 1．(四川甘孜州中考)民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( ) A．进化现象 B．适应现象 C．遗传现象 D．变异现象 2．指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。研究显示，即使是同卵双胞胎，其指纹也只是相似而非完全相同。指纹在遗传学上被称为( ) A．基因 B．性状 C．性质 D．变异 3．(江苏宿迁中考)下列描述属于相对性状的是( ) A．猫的白毛与蓝眼 B．紫色豌豆花与白色梨花 C．人的卷发与黑发 D．豌豆的高茎与矮茎 知识点2 基因控制生物的性状 4．(福建泉州鲤城区期中)西红柿本是一种不耐寒的作物，科学家提取生活在寒带的比目鱼抗冻蛋白基因并将其转入西红柿中，培育出了可以在冬季或较寒冷的地区种植的抗冻西红柿。这说明( ) A．基因控制生物的性状 B．生物的性状可以遗传 C．动物与植物的基因相同 D．DNA是主要的遗传物质 5．(山东枣庄中考)我国科研人员将乳酸菌的乳酸脱氢酶基因导入酿酒酵母，获得能产生乳酸的酿酒酵母菌株。该过程利用的生物技术是( ) A．克隆技术 B．转基因技术 C．发酵技术 D．组织培养技术 6．(黑龙江绥化明水县一模)小美从妈妈那遗传了白皙的皮肤，但最近因为学习游泳，常在室外泳池中晒太阳，皮肤变黑了。这一现象表明了性状、基因和环境三者的关系，下列说法正确的是( ) A．性状是由基因和环境共同作用的结果 B．基因是由性状和环境共同作用的结果 C．性状仅仅受环境的影响，与基因无关 D．性状只能由基因控制，不受环境影响 7．(广东广州花都区期中)下列各项中，与“天下乌鸦一般黑”所表示的现象相同的是( ) A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．世界上没有完全相同的两片叶子 C．大花生的后代中有小花生 D．双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子 8．(山西临汾尧都区期末)下列所举的实例中属于生物性状的是( ) A．头发长 B．大眼睛 C．爱打篮球 D．指甲长 9．(贵州黔东南州榕江县质检)下列关于性状的说法，正确的是( ) A．生物体的所有性状都能遗传 B．同种生物同一性状的表现形式相同 C．任何生物都有许许多多的性状 D．子代的性状与亲代的性状完全一样 10．(陕西咸阳永寿县模拟)我国科研人员利用转基因等育种技术，研发耐药、耐盐苜蓿，并首次创制了高抗盐耐草甘膦紫花苜蓿新种质。下列叙述错误的是( ) A．耐药、耐盐基因控制相应性状 B．基因多样性在育种中有重要作用 C．耐药和耐盐是一对相对性状 D．转基因技术可应用于农作物改良 11．(天津西青区月考)1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，转基因超级鼠比与它同胎所生的小鼠体积大一倍，生长速度快2～3倍。下图就是实验的过程示意图。请据图分析，并回答问题。 (1)在这项研究中，被研究的性状是__ __，控制这个性状的基因是__ __。 (2)在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射大鼠生长激素基因的受精卵 ... ...
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