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课件网) 第一节 第2课时 光合作用的产物和实质 绿色植物通过光合作用产生有机物，来满足自身的生长和发育。那么，植物光合作用的产物主要有哪些呢？ 1.能说出植物光合作用的产物 2.能概括光合作用的基本过程，说出光合作用的实质 光合作用产生淀粉 你们知道这些食物的主要成分是什么呢？ 淀粉 绿叶在光照下能够合成淀粉 实验 方法步骤 1. 暗处理 2.部分遮光 3.酒精脱色 4.滴加碘液 5.观察现象 ⑤ ④ ① ② ③ 1、暗处理 把一盆生长旺盛的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 使叶片内的淀粉耗尽或运走。这样叶片中原有的淀粉基本消失，实验时检测到的淀粉只能是叶片在实验过程中制造的淀粉。 为什么？ 2、部分遮光 在经过暗处理的一部分叶片上、下两面覆盖相同形状的不透光的纸片或黑塑料片。 部分遮光目的？ 遮光处和未遮光处进行对照。 3.取下黑纸片，酒精脱色 让叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，使显色更明显。 目的: 思考：为什么要隔水（水浴）加热 酒精脱色到什么程度？ 受热均匀 酒精脱色到叶片呈现黄白色 4.滴加碘液 用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。 问题：1.第一次漂洗的目的是什么？ 2.滴加碘液的目的是什么？ 为了证明是否产生淀粉。 洗去酒精，便于显色。 植物在光照下通过光合作用合成了淀粉。 洗去碘液,便于观察。 问题：1.第二次漂洗的目的是什么 5.显色 用清水冲洗碘液，观察叶片颜色的变化。 2.观察到的现象是什么 本实验结论是什么 见光部分变蓝, 遮光部分不变蓝，还是黄白色。 光合作用产生氧气 绿叶在光照下能够释放氧气 实验 金鱼藻放入水中 水中出现气泡 带火星细木条复燃 植物光合作用产生了氧气（氧气能够助燃） 原料： 场所： 条件： 产物： 二氧化碳（CO2）、水（H2O） 叶绿体 光 有机物（贮存了能量）、氧气（O2） 光合作用的实质 植物利用光能，将二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物，同时释放氧气的过程 光合作用的概念 CO2+H2O O2+有机物 光 叶绿体 CO2 H2O O2 有机物 光合作用的表达式 二氧化碳 水 有机物 氧气 物质转化 二氧化碳、水→ 能量转化 光能（阳光）→ 有机物、氧气 化学能（有机物） 植物通过光合作用合成的有机物，不断被运输到各个组织、器官，为自身和其他生物的生命活动提供物质和能量。 条件：光和叶绿体 产物：有机物和氧气 光合作用 实质 原料：二氧化碳和水 光 叶绿体 公式：二氧化碳+水 有机物+氧气 1．摘下叶片，取下黑纸片，把叶片放入盛有适量酒精的烧杯中隔水加热的目的是（ ） A．溶解淀粉 B．将淀粉煮熟 C．把叶绿素溶解到酒精中 D．使氧气排出 2．“绿叶在光下产生淀粉”的实验证明（ ） A．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉 B．光合作用释放氧气 C．光合作用的产物是淀粉和氧气 D．光合作用有光无光都可进行 C A 3.一株绿色植物在黑暗中放置24h，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射2-4h，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ） A.叶绿素 B.光 C.二氧化碳 D.水 4．绿色开花植物进行光合作用，其中光合作用的条件、原料和产物依次是（ ） A.氧和有机物、光能和叶绿体、水和无机盐 B.二氧化碳和水、光能和叶绿体、氧和有机物 C.光能和叶绿体、二氧化碳和水、氧和有机物 D.水和无机盐、二氧化碳和水、氧和有机物 D C ... ...
