第四单元 商路贸易与文化交流 第10课 《近代以来的世界贸易与文化交流的扩展》讲读设计 课标要求： 了解不同时代、不同类型商路的开辟；通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 教学目标： 1．把握近代以来世界贸易发展的基本概况，理解近代以来世界不同时期的贸易特点及其原因，从唯物史观的角度分析全球贸易发展的原因。(唯物史观、时空观念) 2．通过商品流动与文化交流国际化之间的关系，认识商品所体现的特色文化，理解近代贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。(历史解释、唯物史观) 教学重点：全球贸易网形成与发展的原因；商品流动与文化交流国际化的关系； 教学难点：全球商品流动与文化国际交流化。 教学方法：讲授法、对比法、讨论法、问题探究法、史料研习、课堂讲授与教材阅读、情景创设法与多媒体辅助教学法等相结合。 课时安排：2课时 第一课时 教学过程： 一、预习反馈 1.梳理本课重点知识 知识点一：全球贸易网的形成 发展阶段 时期 背景 表现 区域贸易 15世纪以前 各地联系不紧密 世界贸易局限于各洲内部和亚欧大陆之间，贸易路线不稳定 初步形成 15世纪末—18世纪上半期 新航路开辟； 西欧殖民扩张 商品种类与数量增加；股份公司的出现和发展；以欧洲为中心的世界市场初步形成。 最终形成 18世纪60年代—20世纪初 工业革命，世界市场形成 形成明确的国际分工和贸易格局；世界市场最终形成；世界贸易额大幅增长。 曲折发展 20世纪初—20世纪90年代初 两次世界大战、经济大萧条和冷战，影响社会主义与资本主义国家之间的贸易；《关贸总协定》推动世界贸易发展。 突飞猛进 20世纪90年代以来 冷战；全球化；科技发展 全世界贸易出口总值迅速增加；生产的国际分工进一步向广度和深度发展。 二、自学讨论 思考：P56页思考点：推动全球贸易网形成的原因是什么？ 【答案】①根本：生产力的发展； ②直接：世界各洲之间贸易的扩大。 ③经济：新航路的开辟，殖民扩张与掠夺；两次工业革命的推动；经济全球化的发展；跨国公 司的推动；市场经济和国际贸易协调机制的建立等。 ④科技：科技革命的推动（交通、通讯等）。 ⑤政治：国际局势的影响。 拓展探究：全球贸易网形成和发展的影响。 【答案】（1）积极方面： ①促进了世界各国生产力的发展，进一步推动了西方资本主义的发展。 ②加强了世界各国经济的相互联系，促进了商品流动与文化交流的国际化。 ③客观上传播了资本主义的生产方式和思想观念，刺激了殖民地、半殖民地国家或地区的发展。 （2）消极影响： ①资本主义世界市场是在西方国家殖民扩张和掠夺的过程中形成的，不仅使亚非拉国家遭受了不等价交换的剥削，而且把它们变成了西方资本主义国家的经济附庸。 ②实质：是发达国家占主导的资本在全球的扩张。 三、检测巩固 1.对下图解读正确的是（ ） 图 明朝中期对外贸易图 A．围绕白银输入中国的贸易网络形成 B．世界各地的封闭状态被打破 C．以中国为中心的世界市场逐渐形成 D．新航路开辟的条件已经具备 【答案】A 【解析】 2.图4为1575年左右佛罗伦萨根据中国瓷器样品制作的油—醋瓶；图5为1690年左右荷兰生产的装饰有中国图案的茶叶瓶。由此可知（ ） A．欧亚地区生活习俗交融 B．国际贸易促进文化传播 C．茶文化推动了文明交流 D．全球贸易网络基本形成 【答案】B 【解析】 第二课时 教学过程： 一、预习反馈 1.梳理本课重点知识 知识点二：商品流动与文化交流国际化 1.原因 （1）经济：国际贸易的过程伴随着文化的传播。国际贸易把世界不同地区的、文化迥异的生产者和消费者联系在一起。 （2）文化：国际贸易以直接和间接的渠道呈现各自的知识、信念、道德、艺术和习俗等。 2.表现 （1）茶文化：中国饮茶风 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
