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综合实践项目 栽培一种植物,探究所需的环境条件 课件 (共26张PPT)人教版(2024) 七年级下册
日期:2025-04-20
科目:生物
类型:初中课件
查看:43次
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来源:二一课件通
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) 第三单元 综合实践项目 栽培一种植物,探索所需的环境条件 目录 01 趣味导入与情景创设 02 知识讲解与跨学科融合 03 方案设计与实践指导 04 实践操作与观察记录 05 数据分析与结论总结 06 总结拓展与作业布置 01 开启植物栽培探索之旅 一起走进奇妙的植物世界 小祥奶奶的养花烦恼 故事引入 小祥跟妈妈去看望爷爷奶奶,奶奶说带来的花死了,原来每天浇水过多,根缺氧烂掉啦。 引发思考 这让我们思考,除了水,还有哪些环境因素会影响植物生长呢?大家开动脑筋想一想。 1 2 常见植物大展示 多彩植物世界 瞧,这里有向日葵、西红柿、绿萝等常见植物。它们形态各异,生机勃勃。 激发探究欲望 看到这些美丽的植物,是不是很想亲手栽培,探索它们生长所需的环境条件呀? 植物生长环境大探讨 问题提出 同学们,除了水,还有哪些环境因素会影响植物的生长和发育呢?大家好好想想。 小组讨论 现在大家分组讨论,每个小组积极发言,看看能想出多少影响植物生长的环境因素。 1 2 02 知识讲解与跨学科融合 探索多学科知识在植物栽培中的奥秘 生命科学知识揭秘植物生长环境 水分的重要性 同学们,水分对植物生长至关重要。植物根部吸收水分,就像我们喝水一样。水分太多,根会缺氧烂掉;太少,植物会干枯。就像小祥奶奶养花,浇水多就死了。 温度的影响 温度也会影响植物生长哦。天寒地冻不适于播种,因为低温会抑制植物的生命活动。不同植物对温度的要求也不一样呢。 空气的作用 空气里的氧气和二氧化碳对植物很重要。植物呼吸需要氧气,光合作用需要二氧化碳。播种前松土,就是为了让土壤中有充足的空气。 光照的意义 光照能让植物进行光合作用,制造养分。不同植物对光照的需求不同,有的植物喜欢阳光,有的则适合在阴凉处生长。 1 2 3 4 工程技术与化学知识助力植物栽培 无土栽培技术 无土栽培是一种先进的栽培方式,它可以更好地控制栽培条件。通过改变营养液的成分和浓度,来满足不同植物生长发育的需要。 营养液的配置 营养液的配置可不简单哦,需要查阅资料,并通过实验来不断探索。它能为植物提供所需的营养物质,就像我们吃的饭菜一样。 土壤酸碱度 土壤的酸碱度也会影响植物生长。不同植物适合在不同酸碱度的土壤中生长。了解检验溶液酸碱度的基本方法很重要哦。 病虫害防治 在栽培植物过程中,要注意防治病虫害。土壤中可能有病菌、害虫及害虫产下的卵等,我们可以用一些化学方法来预防和治理。 1 2 3 4 多学科知识在植物栽培中的奇妙应用 案例一:无土栽培番茄 在无土栽培番茄时,运用工程技术控制环境条件,如温度、光照等。同时,根据化学知识配置合适的营养液,让番茄茁壮成长。 案例二:绣球花变色 绣球花会变色,这和土壤的酸碱度有关。利用生物与环境的关系和化学知识,就能分析出栽培绣球花所需的条件啦。 案例三:菊花栽培 栽培菊花时,既要了解它的生长习性等生命科学知识,又要掌握修剪等工程技术,才能让菊花长得好。 案例四:蟹爪兰移栽 移栽蟹爪兰需要运用工程技术中的繁殖方法,还要考虑它生长所需的环境条件等生命科学知识。 03 方案设计与实践探索 开启植物栽培实验方案的设计与实践之旅 选择栽培植物,明确探究条件 挑选心仪植物 同学们,我们要从常见植物中选一种来栽培,比如向日葵、西红柿、绿萝等,选你最感兴趣的哦。 确定探究条件 除了水,思考下还有哪些环境因素会影响植物生长,每个小组确定要探究的环境条件。 掌握实验设计,确保科学探究 参考资料助力 老师会提供相关参考资料和实验案例,帮助大家了解实验设计的基本方法和步骤。 注意关键要点 实验设计要注意控制单一变量、设置对照实验、确定观察指标等问题,这很重要哦。 精 ... ...
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