专题2 第一单元 第3课时 第一单元提升课（课件 学案 练习，共3份）苏教版（2019）选择性必修3

第3课时　第一单元提升课 ［核心素养发展目标］　1.掌握甲烷、乙烯、乙炔、苯等典型分子的空间结构。2.能够根据典型分子的结构对较复杂的有机物分子进行分析、比较，解决原子共线、共面的问题。 一、有机物分子中原子共线、共面问题 1.常见分子的空间结构 (1)熟记典型分子的结构 代表物 空间结构 碳原子杂化类型 结构式 球棍模型 结构特点 CH4 所有原子_____共平面，任意_____个原子共面，中心原子最多和_____个顶点在同一个平面内 C2H4 _____个原子共面，C==C_____旋转 C2H2 _____个原子共线，C≡C_____旋转 C6H6 _____个原子共面，对角线上_____个原子共线 (2)分子空间结构的基本判断 ①结构中每出现一个碳碳双键：至少有_____个原子共面。 ②结构中每出现一个碳碳三键：至少有_____个原子共线。 ③结构中每出现一个苯环：至少有_____个原子共面。 ④结构中每出现一个饱和碳原子：分子中所有原子_____共面。 2.有机物分子中原子共线、共面的分析 先观察大分子的结构，找出甲烷、乙烯、乙炔和苯分子的“影子”，再依据甲烷“正四面体”、乙烯“平面形”、乙炔“直线形”和苯“平面形”等空间结构和键角展开结构简式，并注意键的旋转。解题时注意题目要求中常用“可能”“一定”“最多”“最少”“所有原子”“碳原子”等限制条件。 (1)直线与平面连接 如乙烯基乙炔()，利用乙烯的平面结构模型和乙炔的直线结构模型分析，_____原子共平面，_____个原子共直线。 (2)平面与平面连接 如果两个平面结构通过单键(σ键)相连，由于单键的旋转性，两个平面不一定重合。如苯乙烯分子()中共平面的原子最多_____个。 (3)平面与立体连接 如果甲基与平面结构通过单键相连，由于单键的旋转性，甲基的一个氢原子可能处于这个平面上。如丙烯分子()中，共平面原子至少_____个，最多_____个。 (4)直线、平面与立体连接 如图所示的分子中共平面原子最多_____个。其中_____、_____号原子一定共直线。 1.下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是(　　) A.甲苯 B.乙烷 C.丙炔 D.1，3 丁二烯 2.下列说法正确的是(　　) A.丙烷是直链烃，所以分子中3个碳原子也在一条直线上 B.丙烯分子中所有原子均在同一平面上 C.分子中所有碳原子一定在同一平面上 D.分子中至少有16个原子共平面 3.有机物分子中最多有　　　　个碳原子在同一平面内，最多有　　　　个原子在同一条直线上，苯环平面内的碳原子至少有　　　　个。 二、烃的同分异构体数目的判断方法 1.等效氢法 单官能团有机物分子可以看作烃分子中一个氢原子被一个官能团取代的产物，确定其同分异构体数目，实质上是看处于不同位置的氢原子的数目，可用“等效氢法”判断。 如(CH3)2CH—CH(CH3)2有_____种等效氢，故它的一氯取代物有_____种。 2.基元法 (1)记住常见烃基的结构：甲基有1种，乙基有_____种，丙基有_____种，丁基有_____种，戊基有_____种。 (2)将有机物分子拆分为烃基和官能团两部分，根据烃基同分异构体的数目，确定目标分子的数目，如C4H9—Cl共有_____种结构。 3.定一移一法 对于二元取代物的同分异构体的判断，可先固定一个取代基的位置，再移动另一个取代基，以确定同分异构体的数目，如CH3CH2CH3的二氯代物数目：第1步固定1个Cl原子，有2种：①，②；第2步固定第2个氯原子：①有3种，②有2种，其中①b和②d重复，故CH3CH2CH3的二氯代物有4种。 4.换元法 若烃中含有a个氢原子，则其n元取代物和(a-n)元取代物的同分异构体数目相同。 如：二氯苯C6H4Cl2有3种同分异构体：、_____、_____，则四氯苯也有_____种同分异构体。 1.某炔烃与氢气发生加成反应后得到，则该炔烃的结构有(　　) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 2.有相对分子质量为43的烷基(烷烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团)取 ... ...