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4.3.2 发生在肺内的气体交换 课件 (共26张PPT)人教版(2024) 七年级下册

日期:2025-04-20 科目:生物 类型:初中课件 查看:64次 大小:11732280B 来源:二一课件通
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(课件网) 发生在肺内的 气体交换 第三章 人体的呼吸 第二节 人教版 生物 七年级 下册 活动一:深呼吸 情境导入 呼吸使得胸部有节律地运动,还是 胸部有节律地运动引起呼吸呢? 一、识结构、知功能———胸廓 胸廓是由肋骨、胸骨和胸椎共同围成,保护肺和心脏等器官。 胸骨 肋骨 胸椎 正面 侧面 一、识结构、知功能———呼吸肌 呼吸肌包括肋骨上的肋间肌和膈肌。 肋间肌 膈肌 一、识结构、知功能———呼吸肌 呼吸肌包括肋骨上的肋间肌和膈肌。 膈肌 肋间肌 二、观变化、析原理———气压 如果想在这个盒子里装入更多的空气,你该怎么做? 容积变大 二、观变化、析原理———气压差 如何实现气体流动? 气压差 容积变大,气压变小,产生气压差,形成气体流动。 50 50 P1 P1 P2 P1 P1 > P2 二、观变化、析原理———注射器实验 (1)堵住有针眼的那一侧,你往里推注射器,注射器里面的空间发生怎样的变化? (2)此时推活塞的手有什么感觉? (3)立刻松开推活塞的手,注射器有何变化? (4)这是为什么呢?你能总结其中的规律吗? 气体总是从气压高的地方向气压低的地方运动。 一定量的气体,体积减小,气压增大;体积增大,则气压减小。 二、观变化、析原理———胸廓容积的变化 活动1:探究肋间肌的运动与胸廓容积变化的关系 胸骨 肋骨 胸椎 二、观变化、析原理———胸廓容积的变化 活动1:探究肋间肌的运动与胸廓容积变化的关系 活动1:探究肋间肌的运动与胸廓容积变化的关系 胸骨 肋骨 胸椎 一只手固定“胸椎”,另一只手上下移动“肋骨”。观察当橡皮筋收缩变短时: (1)“肋骨”向 (上/下)移动。 (2)“胸骨”与“胸锥”间的垂直距离 (增大/减小)。 (3)当肋间肌收缩时,胸廓的前后径 (增大/减小)。 上 增大 增大 (4)当肋骨向上移位时,其下缘也略向外侧偏转,从而使胸廓的左右径增大。 二、观变化、析原理———胸廓容积的变化 二、观变化、析原理———胸廓容积的变化 1.憋气,不吸气,有气体进入肺吗? 2.吸气和呼气相比哪个更费劲呢? 3.肋间肌收缩,你的胸廓向外扩张的时候,气体运动方向是? 4.你实现了什么运动? 5.吸满气到累,到不能再承受的时候,你要放松,你的胸廓怎样了?此时气体的运动方向是? 6.你又实现了什么运动? 肋间肌收缩和舒张,影响胸廓变化, 从而形成呼吸 活动2:探究膈肌的运动与胸廓容积变化的关系 (1)模型中的装置分别模拟了哪些结构? (2)试一试:有哪些方法可以使气球变大?并分析气球变大的原因。 二、观变化、析原理———胸廓容积的变化 同学们利用自己所准备的材料一起组装模型吧! 制作膈肌运动模型 观变化、析原理———胸廓容积变化与吸气呼气 活动2:探究胸廓容积变化与吸气呼气的关系 (1)模型中的装置分别模拟了哪些结构? 气管 支气管 胸廓 肺 膈 此装置有什么不足之处? 不能表现肋间肌 观变化、析原理———胸廓容积变化与吸气呼气 活动2:探究胸廓容积变化与吸气呼气的关系 评价维度 评价要点 得分 科学性(5分) 模型结构完整,能体现膈肌 模型不同结构特点 艺术性(5分) 美观、协调、做工精美 依据模型成果评价表完成评价 二、观变化、析原理———胸廓容积的变化 图A 图B 1 2 3 4 5 膈下降时胀大;膈上升时回缩 如果气球破损漏气,或者罩口密封不严,结果会怎样? 推动橡皮膜,不会引起气球的变化 图中,哪个模拟吸气,哪个模拟呼气? 图A模拟呼气;图B模拟吸气 气管 胸廓 支气管 肺 膈肌 气球在什么情况下胀大,在什么情况下回缩? 活动2:探究膈肌的运动与胸廓容积变化的关系 呼吸使得胸部有节律地运动,还是胸部有节律地运动引起呼吸呢? √ 课 堂 总 结 肋间肌、膈肌收缩 胸廓容积扩大 ... ...

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