Unit 2 Go for it Starting out & Understanding ideas (Reading) 导学案 （含答案）外研版（2024）七年级下册

Unit 2 Starting out & Understanding ideas Reading 【学习目标】 1.能熟练掌握本课时的重点单词、短语及句型。 2.能通过听力训练,获取各类运动的信息。 3.能通过理解语篇内容,感悟体育精神,培养积极向上的心态。 【自主预习】 一、单词速查(根据汉语意思写出下列单词) 二、短语速记(用英文写出下列短语) 1. 落后 2. 在路上 3. 和……分享 4. 没有一个(二者) 5. (指三者或以上)没有一个 6. 完全地 7. 继续奔跑 8. 屏住呼吸 9. 既不是……也不是 10. 集资 11. 足以用来做某事 12. 伴随着欢呼声 13. 参与 14. 最后但同样重要的一点 三、情境创生 1.你想知道小明最喜爱的运动是什么,可以这样问: , Xiaoming 2.你想知道对方是否参与体育运动,可以这样问: _____ 3.你想知道中国最受欢迎的运动项目是什么,可以这样问: in China 4.你想知道对方未来想尝试什么运动项目,可以这样问: in the future ·学法指导· 　　　　　 完成该部分前,请预习课本内容。 【答案】 一、 二、 1.fall behind 2.on the way 3.share with 4.neither of 5.none of 6.all of 7.keep running 8.hold one’s breath 9.neither... nor 10.raise money 11.enough to do sth 12.with the cheering of 13.take part in 14.last but not least 三、 1.What’s your favourite sport 2.Do you play any sports 3.What’s the most popular sport 4.What kind of sports would you like to try 【合作探究】 任务驱动一看图忆词 1.看图片,写出相关的英文单词。 　　 　　 　　 　　 　　 2.小组活动。两人一组,你问我答,然后交换角色进行对话操练。 任务驱动二阅读训练 1.根据短文内容,判断正(T)误(F)。 (　 　)(1)This article is about the Guangdong Marathon in 2022. (　 　)(2)Zhang Shun was 86 years old in 2022. (　 　)(3)Zhang Shun didn’t cross the finishing line. (　 　)(4)Zhang Shun trained every morning in the park for years. (　 　)(5)Zhang Shun won’t run another marathon. 2.根据短文内容,回答问题。 (1)How did Zhang Shun feel before the race _____ (2)What happened to Zhang Shun during the marathon _____ (3)When did Zhang Shun want to become a marathon runner _____ (4)How did Zhang’s family feel about him running marathons _____ 3.根据短文内容,填写表格。 Name Zhang Shun Fact (事件) (1) Place (2) Performance (表现) in the marathon He was (3) and (4) to finish the marathon. 【答案】 任务驱动一 swimming　football　skiing　boxing basketball　golf　11.surfing　baseball 任务驱动二 1.(1)F　(2)T　(3)F　(4)T　(5)F 2.(1)Confident. (2)He had a stomachache on the way. (3)In 1989. (4)None of his family members worried or tried to stop him. 3.(1)He took part in Beijing Marathon in 2022. (2)In Beijing. (3)the oldest (4)the slowest runner 【知识超市】 With people cheering, he finally crossed the finishing line!在人们的欢呼声中,他终于冲过了终点线! 用法总结　 cross意为“穿过”。其第三人称单数为crosses,过去式为crossed,现在分词为crossing,过去分词为crossed。例如: They crossed the river by boat. 他们乘舟渡河。 知识拓展　 cross、 across、 through的区别:cross是动词,通常用于描述从一个物体的一端到另一端的动作。例如: Cross the street.过马路。 across是介词,用于描述从某个平面上的一端到另一端的移动。例如: Walk across the park.穿过公园。 through是介词,用于描述从物体内部穿过。例如: Walk through the forest.穿过森林。 素养训练　根据句子 ... ...