
中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版五年级下册科学期中简答题专题训练(含答案) 1.请列举微生物对我们的健康生活有利有害之处。(至少各两条) 2.防止衣物和食品发霉的方法(三条)? 3.日常生活中,在哪儿可以找到微生物的踪迹?有哪些方法可以减少致病细菌的传播?(至少填三个) 4.自制酸奶时,为什么要把制好后的酸奶放进冰箱里面保存? 5.星期天,淘淘去奶奶家玩,他看见一只母鸡正在孵小鸡,十几个鸡蛋被母鸡压在身下却没有一个被压坏。你能否用我们所学的知识解释一下?在生活中,你还见过哪些类似结构的物品?请举例说明(至少三个)。 6.在已知的人类疾病中,大约有50%是由病毒引起,微生物对人类影响之一是会导致传染病的流行。因此大部分同学认为微生物都是有害的。你认为这个说法是正确的吗?请举2个例子,阐明你的观点。 7.每年春天是流感高发期,在流行病期间我们应该做好哪些防护措施?(最少写4条)。 8.微生物对人类既有“功”,也有“过”。它的“功”体现在哪里?“过”又体现在哪里? 9.依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。说说不同物品上的霉有什么相同和不同之处。 10.在显微镜下看到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮有什么相同之处? 11.为什么要往鲜牛奶中加酸奶并保温? 12.为什么要用消毒过的容器装加热过的鲜牛奶? 13.细菌有哪些功劳? 14.举例生活中微生物的踪迹,你能用什么方法证明他们是有生命的? 15.每年春天是流感高发期,在流行病期间我们应该做好哪些防护?(最少写两条)。 16.B超、雷达与声呐的工作原理有哪些相似之处?有哪些不同之处? 17.大自然中有哪些薄壳结构?(至少说出两种)这些薄壳结构各有什么好处? 18.薄壳结构的好处? 19.B超、雷达的工作原理和海豚探路有什么相似之处? 20.观察锥形瓶与烧瓶,想一想:用普通刷子清洗它们时会有什么不方便? 21.外形为弧形的建筑结构被称为拱。你见过哪些拱形建筑或建筑上的拱结构? 除了建筑,你还见过哪些薄壳结构的物品? 22.蛋壳这么薄,禁得住这样的挤压吗? 23.假如你是蜜蜂,你会选择哪种形状建蜂巢?为什么? 24.你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示? 25.你发现哪些物体有蜂巢结构?这种设计有什么好处? 26.人类通过动物还受到了哪些启发呢?请列举出4种仿生产品及所对应的仿生生物。 27.大自然总是能巧夺天工,例如人体中就有很多的拱性结构,请你找一找,并尝试写出它们的作用。(至少写出两个) 28.请列举生活中的仿生物品?(至少写出三种) 29.很多鱼的背部是黑色的,肚子却是白色的,你认为这种颜色对鱼的生存有什么帮助? 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 《苏教版五年级下册科学期中简答题专题训练(含答案)》参考答案 1.有利之处:食品发酵、生物制药等;有害之处:引起疾病、食物腐败等。 2.保持干燥、降低温度、隔绝空气等可以防止食品、衣物等发霉。 3.答:日常生活中,空气中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物的踪迹。捂住鼻子打喷嚏,高温煮沸,勤用洗手液洗手,出门戴口罩,喷洒消毒液,紫外线照射。 4.低温抑制微生物的繁殖,防止腐败变质 5.因为蛋壳曲面可以看成由无数的拱拼接而成的,能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分,所以鸡蛋不会被压坏。 类似结构的物品:灯泡、帐篷、安全帽等。 6.微生物对人类也有有益的一面,比如酵母菌用来做馒头、面包;木耳可以食用;青霉素可以用来制药等。 7.(1)少出门,少聚集;(2)戴口罩;(3)勤洗手;(4)勤消毒。 8.(1)可以利用微生物生产新的食物:例如,制作馒头和面包,离不开酵母菌;制作泡菜和酸奶,离不开乳酸菌。(2)可以利用微 ... ...
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