4.3 泥玩小舞台 课件（共21张PPT） 2024-2025学年人美版美术一年级下册

前一课作品欣赏 小展台 泥玩 人美版一年级下册 第四单元 “泥玩天地”第3课时 第1课时 观察与分析 ———提问：什么是展览？观展时需要注意什么？ 展览是某些人将精选物品（如艺术品、商品、文献等）通过策划性陈列向公众展示的活动。 观察与分析 ———思考：对比两张展览物品摆放的图片，它们有什么不同？你更喜欢哪种展览摆放方式？为什么？ 观察与分析 ———思考： 1）怎样展出这些作品？ 2）怎样给展品分类？ 3）怎样摆放它们更好看？ 【课堂任务1】 以班级为单位，举办泥玩具作品展，展出同学们制作的泥玩具。 小舞台 泥玩 人美版一年级下册 第四单元 “泥玩天地”第3课时 第2课时 ———提问：观看视频后，你有什么感受? 民间艺人手中的小泥玩演绎着许多动人故事，我们可以学习他们讲故事的方法。 【课堂任务2】 分小组，以泥玩具为角色，创编故事并设计制作泥玩具舞台。 创编泥玩具故事 ———提问：你做的是什么泥玩具？通过这个泥玩具让你联想到了什么？ 《小白兔的故事》：一天清晨，小白兔被饿醒了，它走出了自己的洞穴来到森林里找吃的。突然，有一只大灰狼从它后面跳出来，小白兔想逃跑，但是饿的一点力气都没有了，最后被大灰狼给吃掉了。 制作故事小舞台 ———思考：制作一个表演泥玩具的小舞台都需要哪些东西？说一说。 舞台工具材料 制作舞台微课 故事表演秀 ———思考：制作并完成好泥玩具和“泥”好小剧场舞台后，该如何进行表演呢？ 《小白兔的故事》：一天清晨，小白兔被饿醒了，它走出了自己的洞穴来到森林里找吃的。突然，有一只大灰狼从它后面跳出来，小白兔想逃跑，但是饿的一点力气都没有了，最后被大灰狼给吃掉了。 表演秀欣赏 【课堂任务3】 小组成员分为旁白与演绎两组，在舞台上开始你们的表演吧!