第六单元 第3课时 布置教室—挂彩旗 课件（共26张ppt）2024-2025学年数学沪教版一年级下册

(课件网) 小学数学·2024新一年级(下)·HJ 6.3 布置教室———挂彩旗 1.学生能进一步巩固对身体上“尺子”（庹、步、拃等）的认识，熟练运用其进行长度的估计和测量。 2.理解在实际布置场景中，如何根据物体长度选取合适长度的彩旗，掌握简单的长度匹配方法。 3.通过“布置教室挂彩旗”的实践活动，培养学生的观察、分析、操作和解决实际问题的能力。 2.通过“玩一玩”的活动，建立课堂秩序与规则。 1.运用身体上的“尺子”准确测量物体长度，并根据测量结果合理选取彩旗长度。 2. 解决实际问题时，如何综合考虑各种因素，准确选取合适长度的彩旗。 小朋友们，咱们的教室马上要迎来一场大变身啦！为了让教室变得更漂亮，老师打算在教室里挂彩旗。可是，老师遇到难题了，不知道该选多长的彩旗，也不知道哪些地方适合挂彩旗。大家能帮老师想想办法吗？ 大家的主意真不少！其实呀，我们之前学过身体上的“尺子”，可以用它们来帮忙解决这个问题呢。今天咱们就一起用身体上的“尺子”来布置教室———挂彩旗。 在黑板上挂彩旗，真漂亮。 选取合适长度的彩旗布置教室。 可以用 测量黑板的长度 应该领取多长的彩旗呢？ 物品名称 测量工具 物品长度 彩旗长度 黑板 3 4 黑板的长度是 3 个 ，为什么要领取 4 个 长的彩旗呢？ 小组内讨论一下 因为彩旗挂起来的时候，之间会有间隔，而且要留出一些长度才更美观，所以一般选取的彩旗长度会比测量的物体长度要长一些。 那现在大家想一想，如果用步来测量黑板，量出是10步，那我们领取彩旗的时候，应该领取比10步长还是短的彩旗？大概长多少合适呢？大家可以和小组同学再讨论讨论。 比10步长的彩旗 在实际选取彩旗长度的时候，我们要根据实际情况，比如间隔大小、美观程度等来决定。 教室里哪些地方也能挂彩旗？找小伙伴合作完成任务吧 室的窗户周围、门框周围、讲台边缘…… 我们不仅巩固了身体上“尺子”的测量方法，还学会了在实际生活中根据具体情况选取合适长度的彩旗。希望大家以后能把这些知识运用到更多的生活场景中，用数学知识让我们的生活变得更美好。 写字歌 身坐正，本放好， 三个一，要做到。 手握笔杆留一寸， 胸离课桌有一拳， 眼离本子一尺远 那么，“一寸”“一拳”和“一尺”到底是多长呢？ 用直尺测量“一拳”的长度，大约是 6 厘米。 我知道，“尺”和“寸”也是长度单位，很久以前中国古人就在使用了。不过，历史上不同时期的“尺”“寸”的长度有着明显差异。 现在我们使用的“尺”“寸”是这样规定的： 1 米 = 3 尺 1 尺 = 10 寸 那么，1 尺大约是 33 厘米，1 寸大约是 3 厘米。 按照这样的长度，请大家保持正确的写字姿势 1. 在写字姿势中，“胸离课桌有一拳”，用直尺测量，“一拳”大约是（ ）。 A. 3厘米 B. 6厘米 C. 33厘米 B 解析：用直尺测量“一拳”的长度，大约是6厘米，所以选B。 2.在写字歌提到的长度单位中，1尺大约是（ ）。 A. 6厘米 B. 3厘米 C. 33厘米 C 解析：现在使用的“尺”，1米 = 3尺 ，由此可知1尺大约是33厘米，所以选C 。 （1）写字歌中提到“手握笔杆留一寸”，现在1寸大约是（ ）厘米。 解析：现在规定1尺 = 10寸 ，1尺大约是33厘米，所以1寸大约是3厘米。 （2）“眼离本子一尺远”，1尺大约是（ ）厘米。 解析：现在使用的长度单位规定，1米 = 3尺 ，1米是100厘米，所以1尺大约是33厘米。 3 3. 填空 33 这节课你有什么收获？ 1.希望大家以后能把这些知识运用到更多的生活场景中，用数学知识让我们的生活变得更美好。 2.1 米 = 3 尺 1 尺 = 10 寸 1.测量黑板长度可以用下面哪种身体上的“尺子”（ ）。 A. 拃 B. 步 C. 庹 C 解析：测量黑板长度时选择了庹，庹比较适合测量较长 ... ...