第1课 文明的产生与早期发展（共29张PPT）2024-2025学年统编版高中历史（必修）中外历史纲要（下）

(课件网) 思考： 早期人类文明如何产生？ 2.早期代表性古代文明有哪些？ （共性与个性、普遍与特殊） 3.文明发展的表现？ （人类进步的源泉：满天繁星？与一枝独秀？的不同类型） 第一单元 古代文明的产生与发展 第一课 文明的产生与早期发展 一、人类文明的产生 自主阅读：1.人类文明产生的前提？形成过程？（圈画完成箭头） 采集渔猎 原始农牧业产生并发展 （生产力提高） 文明诞生 Ⅰ.社会分工 Ⅱ.生活方式 Ⅲ.生产关系、社会结构 ★学习聚焦：随着阶级的产生和国家的形成，人类进入奴隶社会。 一、人类文明的产生 思考：据教材并结合所学，文明产生前后，人类的生活有哪些不同？ 一、人类文明的产生 原始社会时期，生产力低下，人类主要依靠采集和渔猎为生，没有私有财产，也没有阶级。 最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。 本质：生产力的提高 问题拓展：为什么人类要从渔猎采集进入农业状态？（在人类生存在三四百万年事件中，百分之九十九以上时间都是靠渔猎采集为生） 一、人类文明的产生 材料一 结果人们发现，渔猎采集的生活并不像人们想象的那么糟糕———没有吃，没有穿，饥寒交迫，整体饿肚子。相反，根据一些人类学家的说法，那种生活挺悠闲的，并不是生存无依，衣食无着。人们不需要做很多工作就可以吃饱肚子，平均每天三四个小时出去寻找食物就够了，足以维持生活的需要。他们的营养状况也挺好，不必现在的营养结构差。 ———钱乘旦《西方那一块土》 生存危机下的被迫选择：经历了冰期，环境变化，动物迁徙，面临生存危机，由此衍生出农业和畜牧业。 东非大裂谷是世界大陆上最大的断裂带，从卫星照片上看去犹如一道巨大的伤疤。东非大裂谷素有“地 一、人类文明的产生 一、人类文明的产生 古代西亚文明的起源 西亚地区的原始农业和畜牧业发端于公元前9000年左右，...他们从事农业生产，具有灌溉知识，使用金属工具。从此时到约公元前2900年，以城市为中心的聚落逐渐扩大，...同时期的一枚印章上，有一个人正主持宗教仪式，手刃敌人，表明他拥有宗教和军事权力，在同时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。这些情况表明苏美尔地区国家已经产生，进入了文明时代。 古代埃及等其他地区向文明的过渡也经历过大致相似的过程和阶段。 思考：据材料，文明的形成具有哪些要素？ 一、人类文明的产生 原始社会时期，生产力低下，人类主要依靠采集和渔猎为生，没有私有财产，也没有阶级。 最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。 采集渔猎 原始农牧业产生并发展 （生产力提高） 专门的管理和文化创作工作 定居：早期城市 专门的手工业生产工作 剩余产品 私有制产生 阶级分化 国家形成 产生文字 文明诞生 Ⅰ.社会分工 Ⅱ.生活方式 Ⅲ.生产关系、社会结构 本质：生产力的提高 ★学习聚焦：随着阶级的产生和国家的形成，人类进入奴隶社会。 一、人类文明的产生 原始社会时期，生产力低下，人类主要依靠采集和渔猎为生，没有私有财产，也没有阶级。 最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。 二、古代文明的多元特点 思考：1.观察地图，公元前3千纪之前的主要文明区有哪些？ 2.结合地图与所学知识分析这些文明区域的分布有何特点？ 3.综上，体现文明有何特点？ 适合农业发展：靠近水源；气候湿润；资源丰富；... 文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。（受生产力发展水平、交通条件、地理和历史条件等影响） 自主阅读：阅读第二子目，完成表格。 区 域 代表文明 形成前提 实行制度 文化成就 两河 流域 苏美尔及古巴比伦文明 尼罗河流域 古埃及文明 印度河和恒河流域 古印度文明 爱琴海地区 克里特文明 迈锡尼文明 古希腊文明 二、古代文明的多元特点 二、古 ... ...