7.1 自由平等的真谛 课件(共20张PPT) 2024-2025学年道德与法治统编版八年级下册

(课件网) 7.1自由平等的真谛 上述图片表达了人们对什么的无限追求？ 自由和平等 2.明确自由和法治的关系。 (重点) 3.知道平等的内涵。 1.了解自由的内涵。 4.理解公民在法律面前一律平等。（难点） 01 无法治不自由 人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动； 渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能； 渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在的生活。 1.自由对个人和社会的意义 （1）对个人：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力。 （2）对社会：推动社会的进步与繁荣。 白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能让自己挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。 1.挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”？ 2.如何理解自由应受必要的限制？ 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 （1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 （2）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 2.正确认识自由 关于自由的名言 生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛！———裴多菲 我们是法律的仆人,以便我们可以获得自由。———西塞罗 自由是做法律所许可的一切事情的权利。———孟德斯鸠 一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反 法律可能付出失去自由的代价。 另一方面，法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 法治与自由相互联系，不可分割。 法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享有自由。 3.法治与自由的关系 02 法眼看平等 这些现象体现了“平等”吗？ 城乡同票同权 同工同酬 教育公平 城乡平等 同等情况同等对待(机会上的平等) 农村义务教育学生营养改善计划 对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助 老弱病残孕在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照 不同情况差别对待 这些现象体现了“平等”吗？ 1.平等的含义 在法律意义上，平等具有两层含义： ①同等情况同等对待； ②不同情况差别对待。 《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 意义：法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 2.法律面前人人平等 ①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（平等地享有权利，平等地履行义务） ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为—律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（平等地适用法律） 3、法律面前人人平等的表现？ 自由平等的真谛 无法治不自由 自由的含义 法眼看平等 平等的含义 平等有何意义 自由在法律上的体现 自由的意义 法治与自由的关系 法律面前人人平等的表现 1.我国公民在法律面前人人平等，平等是指( ) ①每个公民享有同样的权利 ②不同情况差别对待 ③同等情况同等对待 ④公民是完全绝对平等的 A.③④ B.②③ C.①③ D.①④ B 2.平等是社会主义法治的基本原则之一。下列体现“平等”原则的是(　　) ①法不阿贵，绳不绕曲　　 ②严以律己，宽以待人 ③王子犯法，庶民同罪　　 ④己所不欲，勿施于人 A.①②　　B.③④　　C.②④　　D.①③ D 3.《中华人民共和国民法典》规定，继承人遗弃被继承人或者虐待被继承人情节严重的，丧失继承权；对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同 ... ...