第四单元 第1课时 不进位加法① 课件 (共24张PPT)2024-2025学年数学沪教版一年级下册

(课件网) 小学数学·2024新一年级(下)·HJ 4.1 不进位加法① 1.学生能理解并掌握两位数加一位数、两位数加两位数的不进位加法的计算方法，能准确进行计算。 2.通过摆小棒、拨计数器等活动，培养学生的动手操作能力和抽象思维能力。 3.让学生在数学活动中感受数学与生活的紧密联系，增强学习数学的兴趣。 2.通过“玩一玩”的活动，建立课堂秩序与规则。 1.掌握两位数加一位数、两位数加两位数的不进位加法的计算方法。 2.理解不进位加法的算理，能准确计算。 小朋友们，今天森林里的小松鼠们在采松果，一只小松鼠采了23个，另一只采了2个，它们一共采了多少个松果呢？你们是怎么计算的？今天就一起来学习相关知识。 和 一共采了多少个 23 + 2 = （个） 小组合作：1、为什么用加法计算？ 2、26+2=？ 3、和同桌交流自己的算法。 和 一共采了多少个 23 + 2 = （个） 摆一摆 先算3+2=5 再算20+5=25 先把3根小棒与2根小棒合起来是5根小棒， 再把2捆小棒合在一起，2个十和5个一。 25 先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨，再写出结果。 23 + 4 = 摆一摆 先算3+4=7 再算20+7=27 先把3根小棒与4根小棒合起来是7根小棒， 再把2捆小棒合在一起，2个十和7个一。 27 和 一共采了27个 答： 24＋3= 拨一拨 十位 个位 24是2个十和4个一 加上3个一 2个十和7个一 = 27 先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨，再写出结果。 和 一共采了多少个 ？ 小组合作：1、26+20=？ 2、和同桌交流自己的算法。 23＋20= 和 一共采了多少个 ？ 摆一摆 先算20+20=40 再算40+3=43 先把2捆小棒与2捆小棒合起来是4捆小棒， 再把3根小棒合在一起，4个十和3个一。 23＋20= 43 23＋20= 拨一拨 十位 个位 23是2个十和3个一 加上2个十 4个十和3个一 = 43 和 一共采了多少个 ？ 和 一共采了43个 。 答： 1．先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨，再写出结果 23 + 30 = 18 + 40 = 20 + 59= 十位 个位 23是2个十和3个一 加上3个十 5个十和3个一 = 十位 个位 18是1个十和8个一 加上4个十 5个十和8个一 = 十位 个位 20是2个十 加上5个十和9个一 7个十和9个一 = 53 48 79 2 67 94 28 91 57 97 54 57 3 = = 24 + 30 54 12 + 40 52 1.计算两位数加一位数(不进位)的方法:先把相同数位上的数相加，也就是先把个位上的数相加再与整十数相加。 2.计算两位数加整十数(不进位)的方法:先把相同数位上的数相加，也就是先把十位上的数相加，再加个位上的数。 两位数加一位数、整十 数（不进位加）的计算方法 相同单位的数才能直接相加 5+3= 35+3= 2+6= 2+86= 40+50= 43+50= 30+10= 30+15= 8 8 90 40 38 88 93 45 1. 2.妈妈买来一些草莓，吃了3个，还剩25个，妈妈一共买了多少草莓？ 25 + 3 = 口答：妈妈一共买了28个草莓。 28（个） 3.学校举行元旦晚会。 (1)表演唱歌的和跳舞的共有多少人 32+20=52（人） 口答：表演唱歌的和跳舞的共有52人。 (2)表演唱歌的和朗诵的一共有多少人 3.学校举行元旦晚会。 32+6=38（人） 口答：表演唱歌的和朗诵的一共有38人。 2.20年前豆豆的爸爸8岁，今年他（ ）岁，20年后他（ ）岁。 28 48 不进位加法① 23 + 2 = 25 先算3 + 2 = 5 再算20 + 5 = 25 23 + 20 = 43 先算20 + 20 = 40 再算40 + 3 = 43 1.给家长讲一讲今天所学的内容； 2.课本44页练一练2、3题。 “没有大胆的猜测， 就做不出伟大的发现。” ———牛顿 ... ...