21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 1 Animal Friends语法归纳和练习- 2024-2025学年人教版英语七年级下册 Unit 1 Animal Friends 语法聚焦：特殊疑问词&可数名词单复数 一、语法归纳 （一）特殊疑问词 1.What 询问事物或行为：用于对句子中的宾语、表语等进行提问，表示 “什么”。 例如：What do you want （你想要什么？）What are they doing （他们正在做什么？） 询问职业：What + be + 主语？用来询问某人的职业。 例如：What is your mother （你妈妈是做什么工作的？）回答可以是 She is a teacher.（她是一名教师。） 2.Why 询问原因：用于引导特殊疑问句，询问事情发生的原因，意为 “为什么”。在一般现在时的特殊疑问句中，如果句子的谓语动词是实义动词，且主语是第三人称单数，那么 why 后面的助动词用 does，否则用 do，句中的谓语动词要用原形。 例如：Why does he like pandas （他为什么喜欢熊猫？）Because they are cute.（因为它们很可爱。）Why do you go to school on foot （你为什么步行去上学？） 提出建议：Why don't you + 动词原形 + 其他？这一句型常用来向别人提出建议，意为 “你为什么不…… 呢？” 例如：Why don't you go to the zoo with us （你为什么不和我们一起去动物园呢？） 3.Where 询问地点或位置：意为 “哪里”，用于引导特殊疑问句，询问人或事物所在的地点或位置。 例如：Where is the zoo （动物园在哪里？）Where do the pandas live （熊猫生活在哪里？） 4.其他特殊疑问词 Who：对人进行提问，意为 “谁”，用来询问主语或宾语是人时的情况。 例如：Who likes animals （谁喜欢动物？）Who are you waiting for （你在等谁？） Which：表示 “哪一个（些）”，用于在一定范围内进行选择。 例如：Which animal do you like best, the dog, the cat or the rabbit （狗、猫和兔子，你最喜欢哪一种动物？） How：有多种含义和用法，比如询问方式、程度等。 例如：How do you go to the park （你怎么去公园？询问方式）How old are you （你多大了？询问年龄，也属于 “How” 的一种用法） 特殊疑问句不能用 yes 或 no 来回答，而是需要根据具体的疑问词给出相应的具体答案。 （二）可数名词单复数 1.可数名词的定义：可数名词是指可以数清数量的名词，它们有单数和复数两种形式。当指一个人或一件事物时，用单数形式；当指两个或多个人或事物时，用复数形式。 2.可数名词复数的构成规则 一般情况：在名词词尾直接加 -s。例如：book - books（书），pen - pens（钢笔），car - cars（汽车）。 以 s, x, ch, sh 结尾的名词：在词尾加 -es。例如：bus - buses（公共汽车），box - boxes（盒子），watch - watches（手表），brush - brushes（刷子）。 以 “辅音字母 + y” 结尾的名词：先将 y 变为 i，再加 -es。例如：family - families（家庭），city - cities（城市），baby - babies（婴儿）。但要注意，以 “元音字母 + y” 结尾的名词，直接在词尾加 -s，如：boy - boys（男孩），key - keys（钥匙）。 以 f 或 fe 结尾的名词：一般把 f 或 fe 变为 v，再加 -es。例如：leaf - leaves（树叶），knife - knives（小刀），wolf - wolves（狼）。但也有一些例外，如：roof - roofs（屋顶），belief - beliefs（信念）。 以 o 结尾的名词：有些在词尾加 -s，如：photo - photos（照片），piano - pianos（钢琴）；有些则加 -es，如：potato - potatoes（土豆），tomato - tomatoes（西红柿）。可以通过一个口诀来记忆：“黑人（Negro）英雄（hero）爱吃土豆（potato）和西红柿（tomato）”，这几个词加 -es，其他一般加 -s。 3.可数名词复数的不规则变化 改 ... ...
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