2.1几代中国人的美好夙愿 教学课件（22张幻灯片）+内嵌视频 初中习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本

2.1几代中国人 的美好夙愿 《习近平新时代中国特色社会主义思想》初中读本 教学目标 【核心素养】通过回顾历史，感悟近代以来中华民族最伟大的梦想，认识中国梦的本质，认同中国梦的意义，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用，更加热爱中国共产党。 【重点难点】帮助学生全面认识中国梦的本质，从而感悟“中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一”，是“最大公约数最大同心圆”。 梦想是美好的，蕴含着对未来的希翼。近年来，奥运梦、飞天梦、航母梦都一一实现，凝聚着国家、民族、个人梦想的中国梦正成为全体中华儿女共同的奋斗目标和美好期待。伟大梦想不可能一蹴而就，实现中国梦是一场接力跑。 什么是中国梦？实现这一梦想，中国有怎样的战略安排？阅读本讲内容，让我们来共同寻找答案。 第四章节 前言 CONTENTS 目录 壹 中国梦是跨越百年的伟大梦想 贰 中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 壹 YOUR LOGO 一、中国梦是跨越百年的伟大梦想 1.中国梦是什么时候提出的？ 第四章节 2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出和阐述了“中国梦”。总书记指出：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经过苦难的民族，才对复兴有深切的渴望。中华民族有着从未中断的5000多年的文明史，在历史上曾长期走在世界前列。 近代中国反侵略战争 鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵华战争…… 近代中国挽救危亡运动 太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动…… 辛亥革命 推翻了封建帝制，但没有改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运 近代以后，由于西方列强的人侵和封建统治的腐败，国家不断衰落，战乱频仍、山河破碎、民不聊生。这刺痛着每一个中华儿女的心灵，梦想的种子在中国人民心中深深植根，那就是一定要实现中华民族伟大复兴。 2.什么是中 国 梦？ 天安门广场上矗立着人民英雄纪念碑，碑身正面镌刻着毛泽东的题词“人民英雄永垂不朽”，背面是毛泽东起草、周恩来题写的。 “三年以来”指1946年至1949年的解放战争时期; “三十年以来”指自1919年五四运动到1949年新中国成立的新民主主义革命时期; “一千八百四十年”1840年第一次鸦片战争爆发，此后中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的悲惨境地。 卡片资料 贰 YOUR LOGO 二、中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 金/山/办/公/软/件/有/限/公/司 1.中国梦的本质 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 国家富强 实现中国梦，就要建设一个富强的国家。历史表明:落后就要挨打，就会备受欺凌；国家不强，人民的幸福生活将无法得到根本保障。 国家富强，是实现中国梦强有力的底气与信心来源。 历史表明 根本保障 世界第二大经济体、第一大工业国 新中国成立70多年来，我国综合国力显著增强，成为世界第二大经济体、第一大工业国。科技整体水平大幅提升，国防和军队现代化建设取得辉煌成就。 辉 煌 成 就 中国梦是中华民族觉醒和振兴之梦。中华民族遭受了逾百年的欺凌和苦难，一代又一代的中华儿女奋起抗争，紧密地凝聚在民族复兴的伟大旗帜下。中国共产党肩负起神圣使命，团结带领人民前赴后继、顽强奋斗，终于实现了民族独立和人民解放，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，实现中华民族伟大复兴的中国梦展现出前所未有的光明前景。 民族振兴 中华民族伟大复兴是一个艰辛曲折、接续奋斗的历史过程。1840年以后，由于列强的侵略和封建统治的腐朽，中华民族饱经沧桑磨难 ... ...