2025届中考英语二轮复习高频考点突破：考点十七 书面表达（含答案）

2025届中考英语二轮复习高频考点突破：考点十七 书面表达 一、答题技巧 应用文 书信：明确写信目的，开头介绍背景意图，正文详述事项，结尾强调目的或表期待回复。 通知：含标题、通知对象、正文、发布单位和日期。标题醒目，对象明确，正文清晰简洁说明关键信息，语言简洁明了，注意信息完整准确，合理安排内容顺序。 材料作文 提供文字、图片或图表等材料，要求学生根据材料内容进行写作。 提取材料信息：观察所给图画/图表的内容，如：人物、事件、标题、坐标轴、图例等，明确类型和主题。 写作结构：可采用 “总———分———总” 结构。开头介绍主题和主要内容，中间描述、分析数据/内容/现象，结尾总结内容得出结论或看法。 注意时态。 话题作文 话题理解：准确理解核心含义，确定体裁和写作方向，多角度分析构思。 内容组织：围绕话题联想拓展，用事例、细节、论据支持观点，合理安排结构。 个性表达：在符合主题前提下展现创新思维和个性。 二、写作流程 审题定调 抓取信息：圈出人物、事件、时间、地点、要求等关键信息。 判断体裁时态：依题目情境要求确定体裁和时态，不同体裁特点不同，时态依内容和时间背景选择。 列提纲 规划框架：根据体裁和题目要求规划结构框架。 罗列要点：细化题目要点并罗列。 写作 开篇吸睛：可用引用、提问、设悬念、讲故事等方式开篇。 中间充实：按提纲展开，用丰富词汇、多样句式和具体事例描述论证，注重细节。 结尾有力：总结概括、强调观点，或提建议、展望未来、表期望。 检查 纠正错误：检查语法和词汇错误，包括主谓不一致、时态、词性、拼写、用词、搭配等错误。 优化表达：审视语句通顺连贯度，替换平淡词汇，将简单句升级为复杂句，提升文章品质。 二、往年考点分布情况 命题作文：多以校园生活、家庭生活、社会热点、个人经历与感受等话题为主。此类作文通常给出明确的写作要点和要求，考查学生对给定信息的组织和表达能力。 半命题作文：常给出部分题目，让学生补充完整后写作。此类作文在一定框架内给予学生发挥空间，既考查学生对主题的理解和拓展，又考查语言运用能力。 材料作文：提供文字、图片或图表等材料，要求学生根据材料内容进行写作。如给出几幅关于人们日常交通出行方式的图片，让学生描述不同出行方式的优缺点，并发表自己对选择出行方式的观点；或者给出一段关于某一社会现象的文字材料，要求学生分析原因并提出解决办法。考查学生对材料信息的提取、归纳和书面表达能力。 三、考查方向 语言表达准确性：重点考查学生对词汇拼写、语法规则的掌握程度，确保所写句子在词汇和语法上正确无误。无论是简单句还是复合句，主谓一致、时态运用、词性搭配等都要符合英语表达习惯。 内容完整性与逻辑性：根据题目要求，完整涵盖所有要点，并使文章内容条理清晰、逻辑连贯。各段落之间过渡自然，观点阐述有理有据。 语言丰富度与灵活性：运用多样化的词汇和句式，避免表达单一。 思维能力与创新意识：在给定主题下，考查思维拓展能力和创新意识。能否从独特角度思考问题，提出新颖观点，并通过合理的内容组织进行有效表达。 书写与规范意识：重视书写的规范性和美观度，以及对标点符号等细节的正确处理。整洁、规范的书写能提升文章整体印象分，而标点符号的正确使用有助于准确传达文意，避免歧义。 习题： 一、 一封来自宇航员陈冬的回信让陈曼琳下定决心按照心中的梦想及信中的建议继续努力。成长路上，你曾经遇见过很多人，如一位师长，一个朋友等；你也曾经历过很多事，如一次比赛，一项活动等；你也有自己喜欢的东西，如一首歌，一本书；这些人、事物或多或少的对你产生影响，让你发生一些变化，这些变化往往会有助于你的成长。请以“_____ made me a differen ... ...