第六单元综合素养测评B卷 时间：60分钟 总分100+10 一、计算题。计算下面图形的面积。(单位：米)(8分) 1. 2. 二、每空1分，共19分) 1. 9平方米＝( )平方分米 3600平方厘米＝( )平方分米 ( )米＝5000分米 11平方分米＝( )平方厘米 6平方米80平方分米＝( )平方分米 10平方米＝( )平方分米 2. 妈妈的生日到了，天天从一张长25厘米、宽14厘米的长方形卡纸上剪下一个最大的正方形，制作了一张贺卡送给妈妈。这张贺卡的面积是( )平方厘米，他想在贺卡四周装饰上漂亮的丝带，至少需要丝带( )厘米。 3. 把两个长9厘米、宽4厘米的长方形纸片叠放在一起(如图)，组成的新图形的面积是( )平方厘米。 4.某市环保局为了减少雾霾，每天定时在道路上洒水。一辆洒水车每分钟行驶150米，洒水宽度是8米。洒水车行驶6分钟，能给( )平方米的地面洒上水。 5. 一张长方形硬纸片，长14厘米、宽6厘米。把这张硬纸片折一下，直立在桌面上(如图)，已知底座部分(图中涂色部分)是一个长方形，面积是24平方厘米，那么直立部分长方形的长是( )厘米。 6. 一张餐桌的桌面是长方形，妈妈用“拃”测得它的长约8拃，宽约6拃(妈妈的1拃长约2分米)，这张餐桌桌面的面积约是( )平方分米。 7. 学校“新芽种植园”开辟了一块长方形地种植黄瓜和茄子(如图)，黄瓜的种植面积比茄子多48平方米。黄瓜的种植面积是( )平方米，茄子的种植面积是( )平方米。 8.如图，每个小正方形的面积是1平方厘米，那么长方形的面积是( )平方厘米。 9. 把一个长12厘米、宽7厘米的长方形分成长3厘米、宽2厘米的小长方形，最多能分成( )个。 10. 用一根18厘米长的铝条围一个长、宽均为整厘米数的长方形。围成的长方形的面积最大为( )平方厘米，最小为( )平方厘米。 11. 如果一个长方形苗圃的长增加5米，面积就增加35平方米；如果苗圃的宽减少5米，面积就减少55平方米。这个苗圃原来的面积是( )平方米。 三、选择题。(每题2分，共14分) 1.学校有一块正方形草坪，正好能够容纳100名学生做广播体操。这块草坪的面积约是( )。 A.150平方分米 B. 150平方米 C. 1500平方分米 2.华华和典典用方格纸来度量同一本数学书封面的大小，华华说：“我量的是正好6个方格。”典典说：“我量的是正好24个方格。”下列说法错误的是( )。 A. 他们用的方格不一样大 B. 他们度量的数学书不一样 C. 他们度量的单位不统一 3. 学校有一个长方形花圃，长16米，宽14米；还有一个正方形花圃，周长为60米。面积较大的是( )花圃。 A.正方形 B. 长方形 C. 一样大 D. 无法比较 4.如图，从图①中去掉一个小正方形得到图② 和图③ 。下列说法正确的是( )。 A. 图②和图①比，面积和周长都减少了 B. 图③和图①比，面积和周长都减少了 C. 图③和图②比，面积相同，周长不同 D. 图③和图②比，面积和周长都相同 5.李阿姨用48分米长的防护栏围了一个一面靠墙的正方形场地。这个场地的面积是( )平方分米。 A.256 B. 144 C. 48 D. 64 6.工人师傅用一种正方形地砖正好将舞蹈房的地面铺满，小红在上舞蹈课的时候发现，沿着如图所示的样子走，正好有24块地砖上有她的脚印，这个舞蹈房一共用地砖( )块。 A. 36 B. 144 C. 576 7.从边长是10厘米的正方形上剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形。聪聪想到三种方法(如图)。比较剪完后剩下的部分，下列叙述正确的是( )。 A. 面积相等、周长不相等 B. 面积和周长都相等 C. 面积和周长都不相等 D. 无法比较 四、操作题。(共18分) 1. 下图中的每个小方格表示1cm2。 (1)涂色部分的面积是( )cm2，周长是( )cm。(6分) (2)画一个面积是24 cm2的长方形，这个长方形的周长是( )cm。(6分) 2. “如果将一个长方形的长减 ... ...
