摄影版（2020）四年级下册信息技术 教学设计及反思 教学主题 第12课《灵活的超链接》 课型 新授课 适用班级 四年级 教学时间 1课时 教材与学情简析 演示文稿的内容可以进行非线性跳转，而不是线性的播放。对演示文稿的相应对象进行超链接设置，可以更有效地辅助演讲，使演讲变得更加生动有趣。通过前面几节课的学习，学生已经制作出一个图文并茂、绘声绘色、内容比较完整的演示文稿。在演示文稿基本完整后再设置超链接，可以减少后期的修改工作量，也可以降低学习难度，因此，本课作为演示文稿内容制作的最后阶段，安排了"灵活的超链接"这部分内容。在PowcrPoint中有两种设置超链接的方法∶设置超链接、使用动作按钮。这两种方法都比较常用，而且操作简单易学，因此，本课的内容从这两方面来呈现。在演示文稿中，文字、文本框、图片等对象都能设置超链接，而且操作方法相似。只要学会其中一两种，就能掌握超链接设置的一般方法。所以，本课在"设置超链接"的范例中，选择以"对文字进行超链接设置"为例呈现，并通过"小知识"拓展学生对超链接的认识。 教学目标 知识与技能：1. 掌握超链接的一般设置方法。2. 通过幻灯片间的跳转设置，掌握动作按钮的操作方法。3. 通过超链接实现简单交互，完善演示文稿，提高构思设计的严谨性。 过程与方法：1. 通过对文本设置超链接，掌握超链接的一般设置方法。2. 通过幻灯片间的跳转设置，掌握动作按钮的操作方法。3. 通过超链接实现简单交互，完善演示文稿，提高构思设计的严谨性。 情感态度与价值观：提升学生思设计的严谨性，培养动手能力，锻炼思维能力。 重点 超链接和动作的设置。 难点 合理设置超链接和动作。 所需资源和环境 多媒体网络教室，多媒体课件 数字化资源 教学素材、office办公软件、教案、ppt 常规资源 教学素材、office办公软件、教案、ppt 教学环境 多媒体网络教室 教学过程设计 教学环节教学设计教学设计 教师 活动 学生 活动 设计意图 新课导入1、情景展示乐乐：演示文稿只能按照顺序进行播放吗？博士：利用超链接能实现幻灯片间的跳转。2、揭示课题在 PowerPoint中，可以对文本、图像等对象设置超链接或动作，实现幻灯片间的灵活跳转，让演讲者根据需要出示幻灯片。二、新知学习（一）、设置超链接超链接可以是演示文稿中幻灯片之间的链接，也可以链接型电子邮箱地址、网页或文件。1.打开"我是文明小网民"演示文稿，选中需插入超链接的对象，如目录页中的文本"网络社交规范"2. 在"插入"选项卡的"链接"组中，单击"超链接" 3.在弹出的"插入超链接"对话框中，选择"本文档中的位置"，再指定目标幻灯片，如"网络社交规范"的主题幻灯片，单击"确定"按钮。在放映幻灯片时单击设置了超链接的对象，即可直接切换到链接的幻灯片中。试一试：为"学生礼仪"演示文稿目录页中的文本或图片设置超链接。（二）、使用动作按钮动作按钮是在对象上设置单击鼠标、鼠标悬停等动作所执行的相应操作，可以用于幻灯片之间的跳转等，如从正文页幻灯片返回目录页、大纲页或其他对应的操作。在幻灯片"拒绝网络暴力"中插入艺术字"目录"2.选中艺术字"目录"，在"插入"选项卡的"链接"组中，单击"动作"。3.在弹出的"操作设置"对话框中，单击"单击鼠标" 选项卡，选择"超链接到"选项，打开超链接选项下拉菜单，选择"幻灯片"。4. 在弹出的"超链接到幻灯片"对话框中，选择需要返回的幻灯片，单击"确定"按钮。设置完成后，播放演示文稿，检查超链接设置是否正确。试一试：利用演示文稿提供的各种"形状"制作"上一页"页"动作按钮。小知识：为了更好地演讲，我们经常会在幻灯片中设置返回目录的链接对象，让演讲者可以根据需求进入相应的幻灯片。三、巩固练习根据演讲的需要为"学生礼仪"演示文稿中的对象设置相 ... ...
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