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课件网) 满面尘灰里的生命温度 字里行间的正义追问 卖炭翁 同学们，一封来自千年前的“ 血 书 ”刚刚被 发现，上面写满了控诉与悲愤，它的主人是一 位年迈的炭翁。他在长安街头日夜劳作，却依 然饱受压迫与苦难。今天，我们将化身为"历 史调查员”,深入古代社会，破解诗人白居易 隐藏在《卖炭翁》中的真相线索。请你们仔细 研读诗歌，用手中的“笔”还原一段被忽视的 历史，为这位底层百姓发声，伸张正义! 伐薪烧荧南山中 烧烧烧烟火色可拎 南面尘烟火色正单 满面尘震上史 创设情境 任务一 任务三 诵读诗歌，勘察现场 掩卷沉思，品析意图 任务二 品读诗文，揭露不平 一种被关注的苦难就不再是苦难， 一种被描写的苦难就不再是无望淖。 — — 余秋雨 情境任务 卖 炭 翁 ， 伐薪烧炭南山中。 bìn 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营 身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 niǎn zhé 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 xiē 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 p1an Ji 翩翩两骑来是谁 黄衣使者白衫儿。 chì chì 手把文书口称敕 ，回车叱牛牵向北。 jiāng 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 líng jì 半匹红纱一丈绫， 系 向牛头充炭直。 任务一：诵读诗歌，勘察现场 现场还原 被害人 卖炭翁 身份 卖炭小贩 凶手 黄衣使者、白衫儿 身份 宫使 时间 唐德宗贞元末 地点 长安集市 事件概述 卖炭翁含辛茹苦烧出来的一车千余斤的炭，被黄 衣使者以极低的价钱夺走。 任务一：诵读诗歌，查现场 默读诗歌，结合注释，理解内容，完成下列表格。 聚焦第 一 小节描写“卖炭翁”内容，化身判官还原现 场 化身小侦探为老翁鸣不平，分析他 “惨”在何处。 用 “从 (诗句)中， 我看出老翁“惨”, (具体分析：表达、修辞、表现手法等角 度 )”的句式回答。 任务二：品读诗文，明不平 从“伐薪烧炭南山中”,我看出老翁 “惨”, 运用动作描写，写出了找木柴 过程艰辛，劳动过程漫长。 南山距离长安城45.5公里，人少路 远，陡峭难行：每10斤木柴才能烧出1斤 炭，且时间漫长!任务繁重! 任务二：品读诗文，明不平 我太惨了 烧炭的过程 太辛苦! 从“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍士 指黑”,我看出老翁“惨”,运用了外 貌描写、塑造了尘灰满面、十指熏黑的 卖炭翁形象，表现力他年纪之大、劳作 之 苦 。 任务二：品读诗文，明不平 从“卖炭得钱何所营 身上衣裳口中食” 我看出老翁“惨”,运用了设问，一问一答表 明卖炭钱是老翁的全部生活来源，反衬下文宫 使的掠夺行径之恶劣、后果之严重，给老翁造 成的伤害痛苦之深。 只为了吃饱穿暖! 任务二：品读诗文，明不平 雪再大些吧! 从“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天 寒”,我看出老翁“惨”,运用了外貌、心 理描写，老翁在寒冷的天气中穿着单薄衣服， 却希望天气更寒的矛盾心理，真实反应了老 翁的无奈与艰难。 任务二：品读诗文，明不平 从“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰 辙”,我看出老翁“惨”,运用了 环境描 写、动作描写“一尺雪”与上文“衣正单” 形成对比，突出老翁运炭、买炭的艰辛。 任务二：品读诗文，明不平 得早些赶到集 市! 从“牛困人饥日已高，市南门外泥中 歇”,我看出老翁“惨”,运用了环境描写， “牛困人饥”采用互文，人与牛都精疲力竭， 只能在泥中歇息，表现诗人对卖炭翁的深切 同 情 。 任务二：品读诗文，明不平 老伙计你可要 坚持住呀! 任务二：品读诗文，明不平 卖炭翁烧炭辛苦、运炭艰苦、 生活困苦，是一位苦难又可怜 的悲惨之人! 从各位判官的推理中，可以看出卖炭翁是个怎样的人 朗读诗歌第二段，还原现场。 在横线上补充人物的外貌、神态、动作等细节描写， 在括号内补充人物的语言 ... ...
