广东惠州2024-2025学年第二学期，七年级下册道德与法治，第三单元《传承中华优秀传统文化》检测试卷（含答案）

广东惠州2024-2025学年第二学期七年级下册道德与法治 第三单元《传承优秀传统文化》检测试卷 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1.天人合一，体现了人与自然和谐共生，是中华优秀传统文化的重要思想理念。下列古语能体现这一思想的有( ) ①稻花香里说丰年，听取蛙声一片 ②天地合万物生，阴阳接变化起 ③天地与我并生，而万物与我为一 ④穷则思变，变则通，通则久也 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2．我们应告诉下面漫画中的守株待兔者，他应该（ ） ①追求独特，标新立异 ②脚踏实地，实事求是 ③尊重自然，顺应规律 ④革故鼎新，与时俱进 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．“苟日新，日日新，又日新。”《礼记》中的这句话蕴含的思想理念是（ ） A．道法自然、天人合一 B．脚踏实地、实事求是 C．革故鼎新、与时俱进 D．惠民利民、安民富民 4.习近平总书记指出，“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”，要“在高质量发展中促进共同富裕”。下列传统文化蕴含的理念与这一特征相契合的是（ ） ①民惟邦本，本固邦宁 ②大道之行也，天下为公 ③见贤思齐，见善则迁 ④人而无信，不知其可也 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5.中华优秀传统文化的核心思想至今影响着人们的言行，以下与“君子义以为上”所体现的理念一致的是（ ） ①小组讨论时常有不同的声音“碰撞” ②小季答应别人的事总是能说到做到 ③小秦积极制止小孩向残疾人抛掷杂物 ④小峰看到有人欺负同学，及时报警 A．②④ B．①③ C．①④ D．③④ 6．人类共处一个地球，各国人民命运与共。2025年4月关税战背景下，构建人类命运共同体体现的思想理念是（ ） A．求大同 B．讲仁爱 C．重民本 D．崇正义 7.新时代背景下，我们要坚定文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的人文精神等。对中华优秀传统文化中蕴含的人文精神理解正确的是（ ） ①它包含着求同存异、和而不同的处世方法 ②它包含着文以载道、以文化人的教化思想 ③它包含着形神兼备、情景交融的美学追求 ④它包含着俭约自守、中和泰和的生活理念 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 8.2024年，央视总台特邀93岁的敦煌艺术和工艺美术设计研究专家常沙娜设计《年锦图》。这幅作品展现了优美典雅、别具韵味的中国传统纹样，寓意吉祥喜庆和对幸福繁荣的美好向往。对此作品理解正确的是（ ） ①体现了形神兼备、情景交融的美学追求 ②富有独特神韵，追求立象尽意 ③通过多感官切入，成为最优秀的文艺作品 ④塑造了中华民族独特的审美气质 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9．某校举办“诵读经典”校园文化活动，引导学生阅读经典，继承优秀传统文化，弘扬中华民族精神。开展诵读经典活动（ ） ①有利于引导学生亲近中华经典 ②有利于学生感悟中华优秀传统文化中的人文精神 ③有利于增强文化自信 ④是因为中华民族传统文化是世界上最优秀的文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．太极拳是国家级非物质文化遗产之一。它糅合中国传统儒道哲学思想和中医养生观念，蕴含和而不同的文化追求、和睦相处的交往智慧、倡导互利共赢的价值观念，对人类个体身心健康以及群体的和谐相处有着重要作用。由此体会到中华优秀传统文化（ ） A．蕴含丰富的人文精神，影响深远 B．内涵丰富，一成不变 C．决定人们的行为选择 D．能指明社会发展方向 11．2024年8月，全国“新时代好少年”先进事迹名单发布，黔西南州兴仁市学生王婷婷上榜。她出生于农村家庭，刚出生时就被诊断为血管瘤，先后经历了四次手术和多次住院治疗，但她从没有向病魔妥协。身体康复后，她在公益路上无私奉献、助人为乐，累计参加志愿服务2000余小时。这启示我们应当（ ） ①传递社会正能量，直接模仿榜样言行 ②自我 ... ...