1.1孟德尔的豌豆杂交实验课件(共37张PPT)第1课时2024-2025学年人教版（2019）高中生物学必修2

(课件网) 第1课时　一对相对性状的杂交实验过程及解释 人们曾经认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。 红花豌豆与白花豌豆 + 合作探究一：按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？ 合作探究一：按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？ 合作探究二：你同意上述观点吗？你的证据有哪些？ 不同意。因为自然界的遗传现象并不是融合遗传的结果。例如，红花豌豆与白花豌豆杂交后，其后代仍出现红花；人的性别遗传说明控制男女性别的遗传物质没有发生混合。 + 1.豌豆花是两性花 两性花：一朵花既有雄蕊，又有雌蕊 单性花：一朵花只有雄蕊或只有雌蕊 豌豆用作遗传实验材料的优点 花药内含花粉，精子两个 甲 乙 自花传粉 异花传粉 自花传粉：两性花的花粉，落到 的雌蕊柱头上的过程，也叫 。 同一朵花 自交 异花传粉： 之间的传粉过程。 两朵花 异花传粉过程中的亲本 提供花粉的植株为 接受花粉的植株为 父本（ ♂ ） 母本（ ♀ ） 高茎（或矮茎）豌豆的花 ♀ 矮茎（或高茎）豌豆的花 ♂ 高茎（或矮茎）豌豆的花 去雄 采集花粉 套袋 套袋 授粉 ♀ 两次套袋目的？ 防止外来花粉的干扰，保证杂交得到的种子是人工授粉后所结。 子一代 去雄应该在开花前还是开花后，为什么？ 开花前，防止自花传粉。 人工授粉的实验步骤 1.豌豆花是两性花 豌豆是两性花有何优点？ 豌豆是自花传粉植物，自然状态下一般都是纯种。避免了外来花粉的干扰，所以自然状态下一般是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析。 2.豌豆具有易于区分的、能够稳定遗传给后代的性状。实验结果很容易观察和分析。 　豌豆用作遗传实验材料的优点 相对性状 同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 种子形状 种子颜色 花色 花的位置 豆荚形状 豆荚颜色 植株高度 相对性状 圆粒 皱粒 黄色 绿色 紫色 白色 腋生花 顶生花 饱满 干瘪 绿色 黄色 高茎 矮茎 性状 相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型。 3.豌豆花大，容易去雄和人工授粉。 4.生长周期短，易于栽培;后代个体数量多，便于统计。 豌豆 两性花，自花传粉，闭花授粉→纯种 生长周期短 后代数量多 易区分的相对性状，稳定遗传 花较大，便于人工授粉 　豌豆用作遗传实验材料的优点 符号 P ♀ ♂ × × F1 F2 含义 亲本 母本 父本 杂交 自交 子一代 子二代 二、一对相对性状的杂交实验 1.常见的遗传学符号及含义。 孟德尔是怎样设计一对相对性状的杂交实验的？ 纯种高茎 杂交 纯种矮茎 P × F1 子一代 亲本 父本 母本 高茎 高茎 正交 反交 纯种矮茎 纯种高茎 × 杂交 母本 父本 合作探究九：为什么子一代都是高茎的？为什么不是矮茎或是不高不矮的？难道矮茎性状消失了吗？ 高茎 × P F1 F2 高茎 矮茎 （杂交） （自交） 3 ∶ 1 × 为什么子二代中的矮茎性状又出现了？ F2中出现的3：1性状分离比是偶然的吗？ 高茎 × P F1 F2 高茎 矮茎 （杂交） （自交） 3 ∶ 1 × 一对相对性状的亲本杂交，子一代显现出来的性状 一对相对性状的亲本杂交，子一代未显现出来的性状 在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象 性状分离 显性性状 隐性性状 合作探究十：高：矮 ≈ 3 ：1是一种偶然现象还是必然规律？ 高：矮 ≈ 3 ：1是一种偶然现象还是必然规律？ 性状 杂交组合 F1的性状 F2的表现 显性(株数) 隐性(株数) 比例 花色 红花 白花 红花 705 224 3.15:1 种子形状 圆粒 皱粒 圆粒 5474 1850 2.96:1 子叶 ... ...