知识点归纳（素材）2025年六年级下册道德与法治期末复习部编版

知识点归纳（素材） 2025年六年级下册道德与法治期末复习部编版 第一单元 第一课 学会尊重 1.每个人，都应当得到尊重。 2.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。（《中华人民共和国宪法》第三十三条） 3.国家尊重和保障人权。 （《中华人民共和国宪法》第三十三条） 4.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 （《中华人民共和国宪法》第三十八条） 5.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 6.尊重自己有哪些表现？ ①.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑。 ②.维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。 7.如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。 8.关于自尊的名言警句。 ①.人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。--扬雄 ②.自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。--徐特立 9.语言可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。 10.怎样尊重他人？ ①.与人交往时，谦虚有礼，平等友善。 ②.重视他人意见。 ③.关注他人需要。 ④维护他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。 尊重他人既是道德要求，也是法律要求。 第二课 学会宽容 1.宽容对我们的生活有什么影响？ ①.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。 ②.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福愉快。 2.宽容--健康的“维生素” 3.如何做到宽以待人？ ①.宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度、不计较。 ②.在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。 ③.让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。 ④.不能“以眼还眼，以牙还牙”。 ⑤.“金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。学会原谅他人。 学会和谐相处，尊重他人的不同，是宽容的必修课。 5.怎样做到君子和而不同？ ①.与他人交往时能和谐融洽地相处。 ②有自己独立的见解。 ③.不附和别人。 ④.不人云亦云。 第三课 学会反思 1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思。P20 反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。P21 3.反思的作用/好处是什么？ ①.能帮助我们回顾、分析和总结过去。 ②.可以总结经验，进一步提升自己。 ③.也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。 ④.还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。 ⑤.可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。 4.应该如何反思？ ①.在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智。 ②.在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉。 ③.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。 5.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？--曾子名言 第二单元 第四课 地球--我们的家园 1.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。 2.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈二号”。 3.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。--美国房龙《房龙地理》 4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。 5.煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。 6.地球面临着哪些问题？ 资源短缺、环境污染、生态破坏 为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。 我国把保护环境列为基本国策。 修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起 施行。 10.人与自然是生命共同体。 11.清洁能源：太阳能、风能、水 ... ...