/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 【素养测评】人教鄂教版科学三年级下册 期末测试提升卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、知识广场（每空 1 分，共 10 分） 土壤颗粒从大到小依次为沙砾、_____、粉沙和黏土，其中_____的颗粒最小。 凤仙花种子萌发时，胚根发育成根，_____发育成茎和叶。 空气具有_____、有质量、_____等性质，这些性质使其在生活中有广泛应用。 铅笔芯主要成分石墨的_____性和_____性，分别决定了它能书写和可用于简单导电实验。 物体运动的快慢可以用_____来描述，它等于物体在单位时间内通过的_____。 动力小车依靠动力装置提供动力，如橡皮筋动力小车，是将橡皮筋的_____转化为小车的动能。 二、判断大厅（每题 2 分，共 20 分） 不同类型的土壤，其保水性、透气性等特性对植物生长有显著影响。（ ） 凤仙花的花朵结构复杂，从外到内依次为花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，其中雄蕊和雌蕊与繁殖有关。（ ） 虽然空气看不见摸不着，但可以通过实验证明它有质量且能占据空间，同时空气还具有热胀冷缩的性质。（ ） 橡皮擦能擦掉铅笔字，本质上是因为橡皮擦分子与石墨分子间存在较强的范德华力，能将石墨颗粒从纸上粘附下来。（ ） 鉴别岩石种类时，除了观察颜色、硬度、颗粒大小外，岩石的纹理、结构等特征也具有重要的鉴别意义。（ ） 物体的运动方式只取决于物体的形状，与其他因素无关。（ ） 给动力小车增加重量，一定会使小车行驶得更快，因为重量增加会使动力增大。（ ） 凤仙花在生长过程中，不同阶段对水分、阳光和温度的需求是动态变化的。（ ） 空气在流动过程中，会受到地形、建筑物等因素的影响而改变流动方向和速度。（ ） 制作动力小车时，轮子与地面的摩擦力越小越好，这样可以减少能量损耗，使小车行驶得更远。（ ） 三、选择乐园（每题 2 分，共 30 分） 下列关于土壤的说法，错误的是（ ）。 A. 土壤的形成是一个极其漫长的过程 B. 土壤中的腐殖质越多，土壤越贫瘠 C. 不同地方的土壤，其成分和性质可能不同 凤仙花在结果期，植株的生长特点是（ ）。 A. 生长迅速，茎和叶大量生长 B. 生长缓慢，营养主要供应给果实和种子 C. 停止生长，植株开始枯萎死亡 用注射器抽取空气后，堵住管口，用力推活塞，空气的体积会变小，这说明空气（ ）。 A. 有质量 B. 能被压缩 C. 会流动 铅笔芯在纸上留下痕迹，主要利用了石墨的（ ）。 A. 导电性 B. 润滑性 C. 磁性 下列岩石中，通常具有层理构造且颗粒细腻的是（ ）。 A. 花岗岩 B. 页岩 C. 大理岩 一个小球在斜面上滚动，它的运动方式是（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 摆动 为了使动力小车行驶得更远，在不改变动力的情况下，可以（ ）。 A. 增大轮子与地面的摩擦力 B. 减小轮子与地面的摩擦力 C. 增加小车的重量 凤仙花种子萌发后，最先出土的是（ ）。 A. 子叶 B. 真叶 C. 根 下列现象中，不能说明空气具有热胀冷缩性质的是（ ）。 A. 夏天自行车轮胎打气太足容易爆胎 B. 把气球套在瓶口，加热瓶子，气球会膨胀 C. 用扇子扇风，能感觉到风 在研究物体滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉动木块在不同表面上匀速滑动，是为了（ ）。 A. 使弹簧测力计示数稳定 B. 使木块受到的摩擦力大小不变 C. 使弹簧测力计示数等于木块受到的摩擦力大小 下列关于空气的用途，说法错误的是（ ）。 A. 空气可以用于医疗急救，主要利用的是空气中的氧气 B. 空气可以用于气焊，是因为空气中的氮气支持燃烧 C. 空气可以用于食品保鲜，是利用了氮气的化学性质稳定 物体在斜面上的运动情况与（ ）密切相关。 A. 斜面的坡度 B. 物体的形状 C. 以上都是 制作动力小车时，安装橡皮筋动力装置，橡皮筋应（ ）。 A. 尽量松弛 B. 尽量紧绷 C. 适度拉伸 下列关于学习用品 ... ...
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