统编版2024-2025学年六年级语文下册第六单元基础知识复习(含答案)

第六单元基础知识复习(题集) 2024-2025学年六年级语文下册统编版 题序 一 二 三 四 五 六 书写 等级 评价 一 看拼音，写词语。 shēng yá yī jīn chuī yān xiē jiǎo gōng jìng xīn shǎng péi yù jīng xǐng píng jià bǔ kǎo jì jìng chā duì zhē teng chàn dǒu kě wàng huái yí yǎng mù sī suǒ zhuī qiú fèng xiàn quē fá làng fèi xiǎng shòu jiào xùn zhù fú yōng bào pò bù jí dài jiá rán ér zhǐ qín xián yǐn rén rù shèng zhēng xiān kǒng hòu màn cháng jí jiāng bǐ cǐ 的小学时光 结束，让我们 zhēn zhòng shū jí 道一声。我们如果能一直以为友，在前 jì mò yán jùn 进的路上就不会，对于生活中的考验， 也会有足够的勇气去面对。 二、字音练习。 1.给加点的多音字选择正确的读音。 ①hē ②hè 喝彩( ) 喝水( ) 吆五喝六( ) ①zhē ②zhé ③shé 折腾( ) 折断( ) 折本( ) 2.给加点的易读错字选择正确的读音，打“√”。 (1)中肯(zhōng zhòng) 情谊(yí yì) 载体(zǎi zài) 坚韧(rěn rèn) 心弦(xián xuán) 描摹(mó mú) 气馁(něi lěi) 戛然而止(jiá gá) 信手拈来(niān zhān) 三、字形练习。 1.下列各句中没有错别字的一项是( )。 A.我的起蒙老师们在我童智的心灵中播下了美好的种子。 B.表扬的话大多淡忘了，批评和惩诚的话我还真没有忘确。 C.我还依稀记得那狭窄的天井，晦暗的教室。 D.所有的老师都认为达尔文姿质平庸，与聪明不粘边儿。 2、看拼音，写同音字。 pàn ( )乱 河( ) ( )望 ( )断 shèng 茂( ) ( )利 ( )余 神( ) yi 张阿( )( )惑地问：“为什么要将这个( )动 电源( )弃呢 ” 四、 字义练习。 1.给加点字选择正确的意思。 置：①放，搁，摆；②设立，装设；③购买。 (1)在图书馆安置几张大桌子和几条板凳。 ( ) (2)他家新置了许多家具。 ( ) (3)毕业联欢会的会场布置是很重要的。 ( ) 2、下列选项中的“筹”与“统筹”的“筹”意思不同的一项是( )。 A.筹码 B.筹备 C.筹款 D.筹措 五、词语练习。 1.选词填空。 茂盛 鼎盛 兴旺 (1)唐朝( )时期，人们常常夜不闭户。 (2)我们的国家到处呈现出一派( )发达的景象。 (3)今年春天雨水调和，庄稼长得很( )。 2.将本单元的四字词语补充完整，并选词填空。 朝( )相( ) 依依( )( ) 迫不( )待 ( )手( )来 娓娓( )( ) 高山( )水 (1)他刚回到家就 地打开电视机看球赛。 (2)田老师将诗歌编成一段故事，讲得 。 3.根据句子中画“ ”的部分，写出本单元的四字词语。 (1)他们虽然相隔万里，但好在彼此的心意相通。( ) (2)这时所有人都呐喊着，争着向前，唯恐落后，奋力奔跑。( ) (3)这部电影的故事情节十分引人进入佳境，大家看得津津有味。( ) 4.将词语填入句中横线上，最恰当的一项是( )。 老师正在 地给我们讲故事，我们听得津津有味。 A.妙手成章 B.绘声绘色 C.戛然而止 D.身临其境 六、 根据所学知识完成练习。 1.在括号里填上合适的数字，组成一副赞美老师的对联。 上联：( )支粉笔，( )袖清风，启迪( )秋智慧 下联：( )尺讲台，( )季沐雨，传递( )世文明 横批：( )年树人 2.小学六年的生活一晃而过，我即将升入中学，我想用“ ”来告诫自己，使自己在今后的生活中珍惜时间，勤奋学习。(填上恰当的名言警句) 3.在毕业册上留言，下列诗句最适合用来表达同学间的深情厚谊的一项是( )。 A.至今思项羽，不肯过江东。 B.落红不是无情物，化作春泥更护花。 C.海内存知己，天涯若比邻。 D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 中小学教育资源及组卷应用平台 参考答案 一、生涯 衣襟 炊烟 歇脚 恭敬 欣赏 培育 惊醒 评价 补考 寂静 插队 折腾 颤抖 渴望 怀疑 仰慕 思索 追 ... ...