21《庄子》二则之《庄子与惠子游于濠梁之上》课件(共31张PPT)

(课件网) ●子非鱼，安知鱼之乐 ●子非我，安知我不知鱼之乐 ●今天我们便来讨论这个命题。 庄子(约前369—前286),名周，宋国蒙 (今河南商丘东北)人，战国时期哲学家，道家 学派的代表人物。他继承并发展了老子的思想， 与老子并称“老庄”。庄子主张“天人合一”和 “清静无为”。他的思想主要体现在《庄子》 一 书 中 。 庄子思想比较复杂，基本上属于主观唯心主 义 。 作者简介 像 子 莊 作品简介 ● 《庄子》又名《南华经》,道家经典之一，是庄 子及其后学所著。现存33篇，包括内篇7篇、外篇 15篇、杂篇11篇。其文章想象奇幻，构思巧妙， 善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义 的艺术风格。 ●人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。 背景链接 本文节选自《庄子集释》 (中华书局1961年版)外篇中的 《秋水》。题目是编者加的。庄子视富贵荣华如敝屣，因其超脱世 俗的生活情趣而很难找到知己。惠子就是庄子一个难得的谈得来的 朋友。他们都好辩论，辩才犀利无比；他们亦博学，对于探讨知识、 人生哲理等有着浓厚的兴趣。本文就记述了两人一次辩论的场景。 解题 惠施，战国 时期哲学家， 庄子的好友。 庄子与 惠子 游于 濠 梁之上 交代了人物、地点和事件。 濠，水名，在今安徽凤阳； 濠梁，即濠水上的桥。 自由朗读课文，读准字音，读出节奏。 庄子与惠子/游于/濠 (háo) 梁之上。庄子曰： “ 鲧 (tiáo) 鱼/出游从容，是/鱼之乐也。”惠子曰： “子非鱼，安 知/鱼之乐 ”庄子曰： “子非我，安知/我/不知/鱼之乐 ”惠 子曰： “我非子，固/不知子矣；子/固/非鱼也，子/之不知/鱼之 乐，全矣!”庄子曰： “请/循其本。子曰‘汝 (rǔ)/ 安知鱼乐’ 云者，既已知吾知之/而问我，我/知之/濠上也。” 根据课下注释和所学知识，疏通文意。 译文：庄子与惠子在濠水的桥上游玩。庄子说： “鲧鱼 在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。”惠子说： “你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢 疑问代词，怎么。 之 乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰： “鲧鱼出游从容，是鱼 濠水上的桥。濠， 水名，在今安徽 凤阳。梁，桥。 一种白色 小 鱼 。 悠 闲 自 得 这 庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐 ”惠子曰： “我非 固 然 本来 完全，完备 子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!” 译文：庄子说： “你不是我，怎么知道我不知道鱼的快 乐 ”惠子说： “我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼， 你不知道鱼的快乐，是完全可以肯定的!" 译文：庄子说： “请从我们最初的话题说起。你 说‘你在哪里知道鱼的快乐'的话，说明你已经知道 我知道鱼的快乐而问我，我是在濠水上知道的。" 庄子曰： “请循其本。子曰 ‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知 助词，用于句 末，表停顿， 以引出下文。 之而问我，我知之濠上也。” 追溯话题本源。 循，追溯。 疑问代词， 哪里。 已经 全 文 翻 译 ： ●庄子与惠子在濠水的桥上游玩。 ●庄子说：“ 鯀 (tiáo) 鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐 啊。" ●惠子说： “你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢 ” ●庄子说： “你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐 ” ●惠子说：“我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的 快乐，是完全可以肯定的!" ●庄子说： “请从我们最初的话题说起。你说‘你在哪里知道鱼的快乐’ 的话，说明你已经知道我知道鱼的快乐而问我，我是在濠水上知道的。” 根据翻译，梳理庄子与惠子辩论过程。 庄子：子非我， 鲧鱼出 庄子：鱼之乐 惠子：发难-子非 安知我不知鱼之 游从容 鱼，安知鱼之乐 乐 情感逻辑 有感而发 发难 反唇相讥 偷换概念 ... ...