第三单元 运用辩证思维方法—2026年高中政治一轮复习统编版选择性必修三《逻辑与思维 》

(课件网) 选择性必修三 逻辑与思维 第三单元 运用辩证思维方法 一轮复习 一、考点考向 考点考向 核心考点 2022年 2023年 2024年 把握辩证分合 天津卷、山东卷 辽宁卷 辽宁卷（主观题） 安徽卷、湖北卷（主观题）、浙江卷（主观题） 理解质量互变 山东卷、辽宁卷（主观题） 重庆卷、湖南卷 北京卷、山东卷 推动认识发展 山东卷、辽宁卷（主观题）、北京卷 重庆卷、河北卷 2024年：安徽卷、重庆卷（主观题）、山东卷 二、思维导图 思维导图 运用辩证思维方法 辩证思维 分析与综合 把握辩证分合 推动认识发展 不作简单肯定或否定 认识发展的历程 辩证否定 从感性具体到思维抽象 从思维抽象到思维具体 分析是综合的基础 综合是分析的先导 正确把握 连续性与间断性 渐进性与飞跃性 量变与质变 关系 理解质量互变 质量互变规律 把握适度原则 含义 特征 三、考点突破 把握辩证分合 核心考点一 【两难】对于历史建筑来说，保护为大。但对生活在其中的居民来说，暴雨淹水，楼道幽暗，合用厨卫……老建筑已经难以适应现代人的生活需求。 【破局】“拆”是城市更新的传统方式。在实践探索中，上海实现了从“拆改留”到“留改拆”的重大转变，对风貌建筑根据历史价值、艺术价值、科学价值及完好程度分为3级进行保护管理，合理确定保护更新的方式。 【新生】杨浦老厂房变身为创意园区，南市发电厂改造为当代艺术博物馆、上生新所成为新时尚地标、曹杨新村升级为适老化社区……因地制宜，彰显特色，激发创意，上海以“创旧”促“创新”，实现了历史传承、新老共生、烟火传续的融合，为城市发展赋予了新动能。 结合材料，说明上海是如何综合运用科学思维促进城市更新的？ 议学情境 ①科学思维具有客观性和可检验性。上海的城市更新思路基于城市发展规律，充分分析了历史建筑的实际，并且在实践中不断更新理念，经实践检验取得了成功，是运用科学思维的成果。 ②辩证思维和创新思维是科学思维的重要体现。面对两难问题，上海城市更新坚持辩证思维方法，运用矛盾分析法和系统思维，正确处理了历史传承和民生保障之间的关系，并坚持具体问题具体分析，分3级对历史建筑进行合理保护。 ③上海还运用逆向思维方式，以“创旧”促“创新”，实现了从“拆改留”到“留改拆”的重大改变，并且因地制宜、彰显特色、激发创意，运用大胆创新的思维实现了不同历史风貌区的更新转变。 议学情境 1.辩证思维的含义与特征 (1)必 要 性 (2)含义 (3)发展 过程 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题， 其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。 ①古代朴素的辩证思维； （自发） ②近代唯心主义辩证思维；（开始自觉、系统研究辩证思维） ③科学形态的辩证思维； （马克思和恩格斯） ④随着社会实践和现代科学的发展，特别是研究复杂大系统的系统科学的 兴起与发展，辩证思维学说得以进一步丰富和深化。 ①世界是普遍联系、变化发展着的。事物以绝对运动和相对静止相结合的 方式存在，由多要素构成，有多层次、多方面的属性。 ②认识是人脑对客观世界的反映。认识应该反映客观事物变化发展的规律。 不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性， 而且要着眼于事物的整体及其发展趋势。这就需要辩证思维。 一分为二（全面）看问题、具体问题具体分析、 坚持普遍性与特殊性结合、坚持两点论和重点论的统一 由自发 走向自觉 提示：辩证思维的根本要求：坚持用联系、发展的眼光看问题 （1）含义 比较 辩证思维 形而上学思维 区别 主要观点 联系、发展、全面 孤立、静止、片面 实质和核心 运用矛盾分析法，对立统一中把握事物 否认矛盾存在，绝对不相容的思维中把握 ... ...