统编版六年级语文下册第二单元自测卷（含答案）

统编版六年级语文下册第二单元自测卷 (时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 为了让手中闲置的图书“活”起来，班级举办了“图书角”共建活动，号召班上同学将手中闲置的经典名著进行编码、标记，然后统一放置在班级图书角，让同学们自由借阅。 积累·批注纠错理名著(39分) 一、在整理闲置图书时，你发现之前在书中留下的部分批注不准确，请进行订正。(33分) 1.初读时你给不熟悉的字标注了拼音，请进行核查。选出下列加点字注音全部正确的一项(3分) ( ) A.畏(wèi)惧 叛(pàn)乱 栅(cè)栏 犬(quǎn)牙 B.木筏(fá) 账簿(bó) 缰(jiāng)绳 嘀嗒(dā) C.日晷(guǐ) 潺(chán)潺 喜讯(xùn) 铁撬(qiào)棒 D.铁锨(xīn) 吹嘘(xū) 北纬(wěi) 萦(yíng)绕 2.你誊抄了书中的部分词语，下列书写完全正确的一项是(3分) ( ) A.恐惧 缺乏 抵抗 头晕目炫 B.戚凉 控制 侵袭 心平气和 C.寂寞 宽慰 倾覆 崇见天日 D.宴会 倒霉 防御 焉知非福 3.下面是你曾经在书中写下的读后感，请进行修改。(22分) 我十分钦佩 (流浪 流落)海岛的鲁滨逊，被他那不屈不挠的精神所打动。我想鲁滨逊在孤岛上能够活下来的原因是因为他不断地想办法克服困难，勇敢地与心中的恐惧作斗争。面对极端恶劣的环境和 (寂寞 寂寥)的生活，他积极寻找解决问题的方法，凭借坚定的信念和顽强的毅力，战胜了孤独与绝望。 ———《读〈鲁滨逊漂流记〉有感》 我被汤姆的勇敢和善良所吸引！他的每一次冒险都充满了惊喜和挑战，尤其是在山洞迷路那次。山洞里一片漆黑寂静，但汤姆并未惊慌失措，而是紧紧握着贝琪的手，一步一步地向未知的地方走去，冷静地寻找出路。即便回来后身体虚弱，他仍兴致勃勃地讲述自己的历险。不仅他的勇敢善良打动了我，还教会了我要做一个有责任、有担当的人。 ———《读〈汤姆·索亚历险记〉有感》 (1)请选择恰当的词语，填写在读后感中的横线处。(2分) (2)加点词“兴致勃勃”在语段中的意思是： (2分) (3)读后感中画波浪线的两处有语病，请进行修改。(4分) 第一处： 第二处： (4)请运用夸张的修辞手法改写画横线句子所描绘的场景，丰富读后感内容。(5分) (5)关于读后感中提到的两本名著，下列说法不正确的一项是(3分) ( ) A.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福受真实事件启发所创作的长篇小说。 B.鲁滨逊喜欢航海，曾登上开往伦敦的船只，结果船只沉没，他只得放弃梦想回到家乡。 C.《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的长篇小说，赞颂了汤姆的勇敢。 D.汤姆冒险归来身体刚恢复，便立即去探望生病的哈克，表明他善良且关心朋友。 (6)读完后，你再次被汤姆·索亚的勇气吸引，请补充下图，通过对比探究汤姆·索亚和尼尔斯的勇气的不同之处。(6分) 4.你在阅读书籍时积累了不少格言，请将下面的内容补充完整。(5分) (1)读书须用意, 。 (2) ,更有早行人。 (3)路遥知马力, 。 (4) ,胜读十年书。 (5)近水知鱼性, 。 二、订正完成后，你打算分别用一句话来介绍《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》的故事内容，并将其写在图书扉页，以帮助同学们快速了解图书内容。(6分) 《鲁滨逊漂流记》：鲁滨逊流落荒岛，克服重重困难，顽强生存，书写传奇冒险篇章。 《骑鹅旅行记》： 《汤姆·索亚历险记》： 阅读·图书角中品书香(26分) 三、将自己整理的闲置图书放在图书角后，你借走了其中一本进行阅读。(26分) 绿野仙踪(节选) [美]弗兰克·鲍姆 (一) 多萝茜爬到路旁边短墙的顶上坐下来休息。隔墙是一大块稻田，她看见田里有一个稻草人。他的头是一口小布袋，塞满了稻草，上面画着眼睛、鼻子和嘴巴。 正当多萝茜认真地注视那稻草人的脸上画着的奇特色彩时，她吃惊地看见他一只眼睛徐徐地向她眨着。于是她从短墙上爬下来 ... ...