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2025年高考物理考试易错题(新高考通用)易错点15气体状态变化引起的内能改变问题(5陷阱点4考点4题型)(学生版+教师版)
日期:2025-04-19
科目:物理
类型:高中试卷
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来源:二一课件通
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易错点15 不能准确计算气体状态变化引起的内能改变问题 目 录 01 易错陷阱 易错陷阱1:对分子力与分子间距离变化关系的不明确 易错陷阱2:混淆理想气体状态方程的应用条件 易错陷阱3:混淆单晶体、多晶体及非晶体的异同 易错陷阱4:对浸润和不浸润、毛细现象的原理不清 易错陷阱5:不能明确做功与热传递对物体内能的影响 02 易错知识点 知识点一、微观量的估算 知识点二、气体压强的产生与计算 知识点三、气体实验定律的应用 知识点四、热力学第一定律的理解及应用 03 举一反三———易错题型 题型一:“玻璃管液封”问题 题型二:“汽缸活塞类”问题 题型三:“变质量气体”问题 题型四:热力学定律与气体实验定律的综合 04 易错题通关 易错陷阱1:对分子力与分子间距离变化关系的不明确 (1)r0的意义 分子间距离r=r0时,引力与斥力大小相等,分子力为零,所以分子间距离等于r0(数量级为10-10 m)的位置叫平衡位置. (2)分子间的引力、斥力和分子力随分子间距离变化的图像如图所示.在r轴上方,分子间的作用力表现为斥力;在r轴下方,分子间的作用力表现为引力. ①分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小且斥力变化得快. ②实际表现的分子力是引力和斥力的合力. ③当r
r0时,分子力随分子间距离的增大先增大后减小. 易错陷阱2:混淆理想气体状态方程的应用条件 1.对理想气体状态方程的理解 (1)成立条件:一定质量的理想气体. (2)该方程表示的是气体三个状态参量的关系,与中间的变化过程无关. (3)公式中常量C仅由气体的种类和质量决定,与状态参量(p、V、T)无关. (4)方程中各量的单位:温度T必须是热力学温度,公式两边中压强p和体积V单位必须统一,但不一定是国际单位制中的单位. 2.理想气体状态方程与气体实验定律 = 易错陷阱3:混淆单晶体、多晶体及非晶体的异同 分类 微观结构 宏观表现 外形 物理性质 晶体 单晶体 组成晶体的物质微粒(原子、分子、离子)在空间按一定规则排列———空间点阵 有天然、规则的几何形状 各向异性 有确定的熔点 多晶体 由无数的晶体微粒(小晶粒)无规则排列组成 没有天然、规则的几何形状 各向同性 非晶体 内部物质微粒是无规则排列的 没有确定的熔化温度 易错陷阱4:对浸润和不浸润、毛细现象的原理不清 (1)附着层内分子受力情况 液体和固体接触时,附着层的液体分子除受液体内部的分子吸引外,还受到固体分子的吸引. (2)浸润的成因 当固体分子吸引力大于液体内部分子力时,这时表现为液体浸润固体. (3)不浸润的成因 当固体分子吸引力小于液体内部分子力时,这时表现为液体不浸润固体. (4)毛细现象的产生原因 毛细现象的产生与表面张力及浸润现象都有关系. 如图所示,甲是浸润情况,此时管内液面呈凹形,因为液体的表面张力的作用,液体会受到向上的作用力,因而管内液面要比管外高;乙是不浸润情况,管内液面呈凸形,表面张力的作用使液体受到向下的力,因而管内液面比管外低. 易错陷阱5:不能明确做功与热传递对物体内能的影响 符号 W Q ΔU + 体积减小,外界对热力学系统做功 热力学系统吸收热量 内能增加 - 体积增大,热力学系统对外界做功 热力学系统放出热量 内能减少 知识点一、微观量的估算 1.微观量:分子体积V0、分子直径d、分子质量m0. 2.宏观量:物体的体积V、摩尔体积Vmol、物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ. 3.关系 (1)分子的质量:m0==. (2)分子的体积:V0==. (3)物体所含的分子数:N=·NA=·NA或N=·NA=·NA. 4.两种模型 (1)球体模型直径为d= .(适用于:固体、液体) (2)立方体模型边长为d=.(适用于:气体) 知识点二、气体压强的产生与计算 1.产生的原因 由于大量分子无规则运动而碰 ... ...
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