第五章 第二节 我国禁止生殖性克隆人（课件 学案 练习，共4份）浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程

课时2　我国禁止生殖性克隆人 课时概念解析　本课时的概念为“我国禁止生殖性克隆人”，该概念的建构需要以下基本概念或证据的支持： (1)生殖性克隆人面临诸多伦理问题；(2)我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。 1.生命伦理的含义及其四大原则 2.生殖性克隆人面临诸多伦理问题 3.我国对生殖性克隆人实验的“四不原则” 我国不_____、不_____、不_____、不_____任何生殖性克隆人实验。 [辨正误] (1)克隆的动物在遗传上是完全相同的，一种特定病毒或其他病原体的感染，可能带来严重灾难。(　　) (2)人类对动物的克隆技术已经比较成熟，成功率相对较高。(　　) (3)人的生殖性克隆违反人类繁衍的自然法则，损害人类作为自然人的尊严。(　　) (4)对于生殖性克隆人实验，我国政府坚持四不原则，即不赞成、不鼓励、不支持、不反对。(　　) (生活、学习和实践情境)中国社会科学院生命伦理专家邱仁宗表示，“禁止克隆人并不意味着禁止克隆技术。科学技术从来就是双刃剑，各国都应加强克隆技术的规范和管理。” 下图是治疗性克隆流程示意图，请据图回答下列问题： (1)上图中所用的生物技术有哪些？(答出2项即可)_____ _____ (2)按照物理特征，图中②所用的培养基属于何种培养基？_____ (3)通过①②③④过程获得了神经细胞、心肌细胞等各种组织和细胞的遗传物质_____(填“相同”或“不同”)，但形态结构和生理功能不同，产生这种现象的原因是_____。 (4)与传统的器官移植相比，图示治疗性克隆除了能解决移植器官的短缺问题外，还有哪些优点？_____ _____ 生殖性克隆与治疗性克隆的比较 【典例应用】 例1 下列有关人类治疗性克隆的叙述，错误的是(　　) A.通过体细胞核移植技术获得重组细胞 B.重组细胞经诱导可形成移植器官 C.获得的组织器官移植给供核个体不发生免疫排斥反应 D.治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖 例2 (2024·七彩阳光联盟联考)下列关于生殖性克隆人的叙述，正确的是(　　) A.我国政府对生殖性克隆人实验不反对、不支持、不鼓励、不提倡 B.可以运用重组DNA技术进行生殖性克隆人研究 C.虽然生殖性克隆人存在伦理问题，但克隆技术已经成熟 D.生殖性克隆人带来诸多伦理问题，现阶段我们只能对它说“不” 例3 (2024·强基联盟联考)如图为英国诞生的第一个体外受精试管婴儿路易斯和克隆绵羊“多莉”，对其培育的相关叙述，错误的是(　　) A.路易斯和“多莉”的诞生原理是不相同的 B.试管婴儿的培育依赖体外受精技术、胚胎体外培养、胚胎移植等相关技术 C.“多莉”的诞生说明高度分化的细胞经过一定的技术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能 D.试管婴儿技术让无法产生生殖细胞的夫妇得到自己的孩子 试管婴儿与克隆人的比较 　　　 例4 (2024·舟山高二期末)科学家把四种转录因子基因引入成纤维细胞，可诱导其发生转化，产生的iPS细胞在形态、基因和蛋白表达、细胞分裂能力、分化能力等方面都与胚胎干细胞相似。下图为iPS细胞应用简图，据图文分析下列叙述正确的是(　　) A.用人体体细胞诱导产生的iPS细胞只含有人体的部分遗传物质 B.诱导产生iPS细胞属于一种脱分化过程 C.iPS细胞的分裂能力比造血干细胞要弱 D.iPS细胞经过诱导分化形成的组织移植入供体会引起免疫排斥反应 干细胞诱导分化技术 提醒：(1)iPS细胞是由成纤维细胞等体细胞脱分化而来，其分化程度低于成纤维细胞等体细胞； (2)iPS细胞属于多能干细胞，经不同的诱导处理，可再分化形成各种细胞、组织和器官，体现了细胞的全能性； (3)由于可移植的供体来自病人自身正常体细胞的有丝分裂和细胞分化，其遗传物质一般不发生改变，所以不存在免疫排斥的问题；同时也一定程度地解决了器官移植中供体器官短缺的问题。　　　 1.(2023·浙 ... ...