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课件网) 第5章 基因突变及其他变异 新知一 染色体数目的变异 结合教材中的“野生马铃薯的染色体组成”图和“蜂王、雄蜂和工蜂”图,阅读相关内容,说出染色体变异的概念和类型;阐明染色体组、单倍体、二倍体、多倍体的概念及特点;列举人工诱导多倍体的方法。 1.染色体变异的概念。 生物的体细胞或生殖细胞内_____的变化,称为染色体变异。 2.染色体数目的变异。 (1)类型。 ①细胞内_____的增加或减少。 ②细胞内染色体数目以_____为基数成倍地增加或成套地减少。 染色体数目或结构 个别染色体 一套完整的非同源染色体 非同源染色体 (2)二倍体和多倍体。 ①染色体组。 细胞内每套_____称为一个染色体组。 ②二倍体和多倍体。 项 目 二倍体 多倍体(植物中常见) 概 念 发育起点 _____ _____ 体细胞 中染色 体组数 _____ _____ 特 点 — 茎秆_____,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的_____ _____ ③人工诱导多倍体。 a.方法:用_____或_____等。 b.处理对象:_____的种子或_____。 受精卵 受精卵 两个 三个及以上 粗壮 含量 都有所增加 低温处理 秋水仙素诱发 萌发 幼苗 c.原理: 分裂的细胞 抑制_____形成 染色体不能移向细胞两极,从而 引起细胞内_____加倍 (3)单倍体。 ①概念:体细胞中的染色体数目与本物种_____染色体数目相同的个体。 植株长得____ 高度____ 纺锤体 染色体数目 配子 弱小 不育 ②特点 新知二 染色体结构的变异 某 一片段缺失 类型 染色体变化 示意图 实例 缺失 染色体的___ _____ 果蝇缺刻翅的形成 _____ 染色体中增加某一片段 果蝇棒状眼的形成 易位 染色体的某一片段移接到另一条_____ _____ 果蝇花斑眼的形成 _____ 染色体的某一片段_____ 果蝇卷翅的形成 非同源染 色体上 重复 倒位 位置颠倒 2.结果。 会使排列在染色体上的_____发生改变,导致性状的变异。 3.对生物体的影响。 大多数染色体结构变异对生物体是_____,有的甚至会导致生物体死亡。 基因数目或排列顺序 不利的 探究一 染色体数目的变异 1.下图为男性体细胞中染色体组成图解,读图并思考下列问题。 合作探究 (1)1号的两条染色体是什么关系 提示:同源染色体。 (2)男性的精子中有 条染色体,这些染色体在形态、大小和功能上 (填“相同”或“不同”),它们之间互为 (填“同源染色体”或“非同源染色体”)。 (3)如果将精子中的染色体看成一组,那么体细胞中有几组染色体 提示:两组。 23 不同 非同源染色体 2.下图为8种植物体细胞内的染色体组成示意图,请据图回答问题。 a b c d e f g h (1)请判断图示细胞中各有几个染色体组。 提示:a:3,b:3,c:2,d:1,e:4,f:4,g:1,h:2。 (2)假如图中细胞都为植物体的体细胞: ①a所在的植物体一定是三倍体吗 为什么 提示:不一定。如果该植物体由配子发育而来,则为单倍体,如果由受精卵发育而来,则为三倍体。 ②图中细胞所在的植物体一定为单倍体的是____。 (3)图中细胞所在的植物体高度不育的有哪些 原因是什么？ 提示:a、b、d、g。染色体组数为奇数,减数分裂产生配子的过程中,同源染色体联会紊乱,不能产生正常配子。 d、g 单倍体、二倍体和多倍体的判断 点拨提升 【例1】下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,错误的是( ) A.一个染色体组中不含同源染色体 B.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体 C.由配子直接发育得到的个体称为单倍体 D.二倍体生物中的一个染色体组携有控制该物种生 长发育的全部遗传信息 典例研析 解析:一个染色体组中不含同源染色体,A项正确;由受精卵发育而来的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体,如果不是由受精卵发育而来的就不是二倍体,B项错误;由配子发育而来的,不论含几个染 ... ...
