第二章 第四节 群落随时间变化有序的演替（课件 学案 练习，共4份）浙科版（2019）选择性必修2 生物与环境

课时4　群落随时间变化有序地演替 课时概念解析　本课时的概念为“一个群落替代另一个群落的演替过程，包括初生演替和次生演替两种类型”，该概念的建构需要以下基本概念或证据的支持： 1.群落的演替是一个群落替代另一个群落的过程，包括初生演替和次生演替。 2.群落演替是内因和外因相互作用、不同种群与环境相互适应的结果。 概念1　一个群落会被另一个群落替代 (阅读教材P46～48，完成填空) [辨正误] (1)在裸岩上发生演替时最先出现的生物是地衣。(　　) (2)地衣阶段为苔藓的生长提供了有利条件。(　　) (3)在森林阶段，地衣、苔藓等将不会出现。(　　) (生活、学习与实践情境)下图表示从裸岩开始的演替过程，请思考回答下列问题。 (1)从裸岩演替到森林的过程中，先后经历了哪些阶段？_____ _____ (2)在群落刚刚演替到草本植物阶段，为什么草本植物能取代苔藓成为优势种而不是灌木成为优势种？_____ _____ _____ (3)在演替到草本植物阶段时，草本植物的生长对群落的物种组成和土壤条件会产生什么影响？_____ _____ _____ (4)草本植物阶段土壤条件的进一步改善，又会对群落的物种组成变化和土壤条件产生什么影响？_____ _____ _____ 1.群落演替过程中环境与生物之间的相互作用模型 2.正确理解演替的趋势 群落演替的趋势一般是生物数量越来越多，种类越来越丰富，群落的结构也越来越复杂，但群落的演替过程并不都是群落结构由简单到复杂的过程，如黄土高原的形成就是草原向沙漠转变的过程。 【典例应用】 例1 演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是(　　) A.灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短 C.灌木较为高大，能获得更多阳光 D.草本植物较为低等 例2 (2024·大兴区高二期末)某森林群落演替的顺序为：裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林，下列叙述正确的是(　　) A.群落演替过程会伴随着群落中物种的竞争和生态位的改变 B.地衣阶段时，该群落组成过于简单，不存在垂直结构 C.森林阶段时，群落中找不到地衣、苔藓、草本类植物 D.演替时，优势种对环境的适应性越来越强，从而占据有利地位 概念2　群落演替的类型与顶极群落 (阅读教材P49～51，完成填空) 1.群落演替的两种类型 提醒：(1)自然因素和人为因素(如计划火烧和过度放牧)会影响群落的演替；(2)人类可以使群落演替按照不同于自然的方向进行，甚至还可以建立人工群落；(3)人为干扰对群落演替的影响较大，往往会使群落按照不同于自然发生的进程演替。 2.群落演替的终点是顶极群落 3.观察记录鱼缸中群落的变化 (1)实验原理 (2)实验步骤 (3)实验结果记录表 鱼缸中浮游生物种类变化情况记录表 [辨正误] (1)弃耕地中有种子等繁殖体，因此从弃耕地演替到森林属于次生演替。(　　) (2)发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段。(　　) (3)只要时间足够长，任何群落最终都会演替形成森林群落。(　　) (科学实验和探究情境)下图曲线甲与乙表示其森林群落演替的两种类型。 请分析回答： (1)图中哪条曲线表示初生演替，哪条曲线表示次生演替？你判断的依据是什么？_____ _____ _____ _____ (2)A、B和C点，哪个表示顶极群落？为什么？_____ _____ _____ _____ (3)造成曲线B点到C点的可能原因是什么？C点与D点之间的这个阶段发生了哪些变化？_____ _____ _____ _____ 1.初生演替与次生演替的比较 2.群落演替的方向 3.影响群落演替速率的主要因素 【典例应用】 例3 (2024·海淀区高二期末)为研究废弃农田演替过程中的物种丰富度，研究者选取耕作地、弃耕2年、弃耕5年、弃耕10年四块面积相同的样地，调查物种数目，结果如图所示。下列相关叙述错误的是(　　) A.随弃耕年数增加，样地物种丰富度先增加后略降低 B.弃耕10年样地物种数减少的原因可能是木本植 ... ...