第四章 第一节 人口增长对生态环境造成压力（课件 学案 练习，共4份）浙科版（2019）选择性必修2 生物与环境

课时1　人口增长对生态环境造成压力 课时概念解析　本课时的概念为“人口增长会对生态环境造成压力”，该概念的建构需要以下基本概念和证据的支持： 1.近一个世纪世界人口激增。 2.人口激增引起全球性的粮食、土地、水资源短缺以及环境污染等生态问题。 3.控制人口是关系人类存亡和发展的大事。 概念1　近一个世纪世界人口激增 (阅读教材P93～94，完成填空) [辨正误] (1)人口增长快的国家，人口倍增时间长。(　　) (2)人口变化因地域不同而有较大差异。(　　) (3)人口基数大是世界人口激增的主要原因。(　　) (生活、学习与实践情境)平湖市位于浙江省北部，杭嘉湖平原的东端，总面积554.4平方公里。截止到2022年末，常住人口68.8万人。 (1)近二十年平湖市人口整体上的变化趋势是什么？其主要原因是什么？_____ _____ _____ _____ (2)哪一年前后平湖市人口波动较大？其主要原因可能有哪些？_____ _____ _____ (3)近一个世纪以来，世界人口变化的整体趋势是什么？其成因有哪些？_____ _____ _____ _____ 【典例应用】 例1 国家统计局通报第七次全国人口普查主要数据结果：全国人口共141 178万人，与2010年的133 972万人相比，增加了7 206万人，增长5.38%，年平均增长率为0.53%。下列相关叙述错误的是(　　) A.数据表明，我国人口近10年来持续保持低速增长态势 B.统计局进行全国人口普查常采用样方法调查人口基本情况 C.据人口的年龄结构可预测未来一段时间人口数量变化趋势 D.全面放开三孩政策有助于促进我国人口长期均衡发展 例2 (2024·杭州质检)建国后我国人口政策主要经历了：第1阶段，1949年实施鼓励生育；第2阶段，1979年实施计划生育；第3阶段，2016年实施开放和鼓励生育。下列关于人口政策改变的理解，错误的是(　　) A.第2阶段政策实施的目的是防止自然资源短缺、环境恶化 B.第3阶段政策实施的目的是改善我国人口年龄结构 C.第2阶段政策实施后人口仍然保持增长与我国医学科技的进步有关 D.3个阶段政策均通过控制人口出生率和死亡率达到目的 例3 (2024·三贤联盟高二联考)下图为我国历年来人口增长的曲线图，请分析下列有关说法中正确的是(　　) A.图示曲线为“J”形曲线，表明近几百年来我国人口的增长不受任何限制 B.图示曲线的形成与社会经济发展、科学文化水平提高无关，只取决于人口的自然增长率 C.人口的增长取决于出生率和死亡率，人口激增在一定程度上表明了社会经济的发展和科学文化水平的提高 D.我国地大物博，受人口激增影响不大 概念2　人口激增对生态环境造成压力 (阅读教材P95～96，完成填空) 1.人口激增引起全球性的粮食、土壤、水资源和环境污染等问题 2.控制人口是关系人类存亡和发展的大事 虽然大多数国家的人口自然增长率都在逐年下降，但世界人口还是呈_____趋势。在地球资源有限的条件下，_____是关系人类存亡和发展的大事。 [辨正误] (1)食物、水和空间是影响人口容纳量的主要因素。(　　) (2)总体而言，虽然大多数国家的人口自然增长率都在逐年下降，但世界人口还是呈增长趋势。(　　) (3)随着科技的发展，人与自然和谐相处理念的深入，地球能承载的人口将缓慢增加。(　　) (4)目前全球人口数量未达到K值，人类可以继续按照目前的自然增长率增长下去。(　　) (生活、学习和实践情境)下表是我国自然资源的大致状况，请分析回答相关问题： 我国自然资源状况表 资源 总量在世界位次 人均占有量相当于世界人均值 土地面积 3 1/3 矿产资源 3 3/5 淡水资源 6 1/4 森林面积 5 1/6 耕地面积 4 <1/3 草地面积 2 1/2 (1)分析上面表格，概述我国自然资源的基本情况。_____ _____ _____ _____ _____ (2)结合我国自然资源的基本情况，说出解决我国自然资源短缺问题的途径。_____ _____ _____ _____ _____ (3) ... ...