(
课件网) 逻辑”的多种含义 第二课 把握逻辑要义 第一框 逻辑 与 思维 选必三 导入新课 TikTok难民”涌入小红书 TikTok在美国的月活跃用户已达1.7亿并且深受年轻人喜欢。美国18至29岁的人群中,约有三分之一在TikTok上获取新闻并日TikTok成为2024美国大选的关键角色,按照这个逻辑,TikTok应成为美国政客的“座上宾”。但是,美国打着国家安全受到威胁签署了“非卖即禁”的法案。面对美国“既然监控不了,就直接将其禁止、剥夺”的神逻辑,美国网民为表对禁令不满。” “TikTok难民”涌入小红书 导入新课 思考:“TikTok难民”大量涌入小红书这些“神逻辑”都有什么特征呢。你在生活中遇到过这些“神逻辑”吗? 这节课我们一起通过这个话题来学习“逻辑”的多种含义 议题 从美方打压TikTok背后的底层逻辑中明晰”逻辑“不同用法,掌握逻辑思维运用的前提 从外交部回应白宫TikTok禁令中探究”逻辑“思维方法,有效发挥逻辑思维的作用 1 2 总议题:“逻辑”多种含义,树立科学逻辑思维 ———从TikTok难民”涌入小红书说起 研究思维的规律和方法的学问 逻辑思维规则 辩证思维方法 思维 意识 理性认识 广义 狭义 逻辑学 辩证逻辑 形式逻辑 广义 狭义 方法 运用 狭义逻辑学 本册主线 《逻辑与思维》 本册主线树立科学思维、遵循逻辑思维规则、运用辩证思维方法、提高创新能力 科学思维 创新思维能力 构建全册知识体系 逻辑与思维 第一单元:树立科学思维观念 第二单元:遵循逻辑思维规则 第四单元:提高创新能力 第三单元:运用辩证思维方法 科学思维的运用 总论 逻辑思维方法 科学思维的两种必要方法 辩证思维方法 全书的逻辑起点 以问题为导向 全书逻辑框架的大思路 形成“一总+二分+运用”的逻辑结构 一总 二分 运用 第一单元知识体系 思维的含义与特征 思维的含义 第一课 走进思维世界 第三课 领会科学思维 树立科学思维观念 第二课 把握逻辑要义 思维形态及其特征 思维的特征 思维的基本形态 思维基本形态的特征 ”逻辑“的多种含义 ”逻辑“的不同用法 逻辑思维的基本要求 狭义逻辑学与广义逻辑学 同一律:思维的确定性要求 矛盾律:思维的一致性要求 排中律:思维的明确性要求 科学思维的含义与特征 学习科学思维的思维素养意义 学习科学思维的意义 学习科学思维的思维政治意义 科学思维的含义 科学思维的特征 “逻辑”的多种含义 议题一:从美方打压TikTok背后的底层逻辑中明晰”逻辑“不同用法,掌握逻辑思维运用的前提 01 美国联邦上诉法院裁定维持美国总统拜登于去年4月签署的法案,该法案要求字节跳动公司在九个月内,也就是2025年1月19日前,剥离其在美国的业务,否则将面临全面禁令。 美国方面给出的理由TikTok可能与中国共享美国用户数据,从而威胁美国国家安全。但TikTok方面坚决否认这一指控,自5月起便提起诉讼,试图阻止这项法案的实施。在TikTok败诉案判决原文中,提到很重要的一句话:这种“既然监控不了,就直接将其禁止、剥夺”的逻辑:就是美方所谓的危及国家安全的最重要的依据。为生存一搏,激烈较量,TikTok首席执行官周受资在美国会作证,为数据进行了5小时的安全辩护。TikTok的封禁事件再次凸显了中美之间的科技摩擦和竞争。美国政府对TikTok的打压,表面上看是出于国家安全的考虑,但背后隐藏的却是一场文化、经济甚至政治的较量 无视美国人的言论自由,美方打压TikTok背后的底层逻辑 议学情境一 结合议学情境和教材内容分析下列问题: (1)美方打压TikTok有自身的考量,请你谈谈这里的“逻辑”指什么 (2)CEO周受资在美国舌战群雄,需要很强大的逻辑思维能力这里的“逻辑”指什么 (3)“既然监控不就直接将其禁止剥夺””的逻辑,这里的'逻辑 ... ...