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课件网) 24 诗词曲五首 学习目标 1.诵读诗词，在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感。 2.揣摩诗歌语言，品味诗意。 3.积累古诗名句，感受我国古代诗歌的独特魅力，提高诵读和欣赏的能力。 战争是无情的，是残酷的，战争是可怕的，它给世人带来了无尽的灾难，它让多少人流离失所，让多少人家破人亡啊。今天我们来学习一首和战争有关的古诗———《十五从军征》，让我们通过这首古诗去感受战争给人们造成的苦难。 十五从军征 《乐府诗集》 《乐府诗集》是宋朝郭茂倩编写的，乐府诗一部分为文人创作，一部分采集于民间。汉乐府是继《诗经》、《楚辞》后的又一种新诗体，最突出的艺术特点是它的叙事性，语言朴实自然。 汉乐府民歌大多是叙事诗，这些诗真实地表达了人民的喜怒哀乐。有的反映了劳动人民的穷困生活；有的揭露了战争给人民带来的痛苦；有的表现了反对封建婚姻、追求美好爱情的愿望；有的揭露了贵族的腐朽生活和社会的黑暗。其中《孔雀东南飞》与《木兰诗》流传甚广，合称“乐府双璧”。 走近作品 在汉朝，男子23岁起正式服兵役，直到56岁止。如遇战争，还要做好随时从军的准备，兵役时间可能会更长。这位老兵身处汉武帝时期，汉武帝是一个野心勃勃、好大喜功的人，年年对匈奴发起战争，于是，文中的主人公就“十五从军征，八十始得归。” 封建兵役的残酷 读准字音 （1）订正字音 松柏（bǎi） 冢（zhǒnɡ） 狗窦（dòu） 雉（zhì） 旅葵(kuí) 舂（chōnɡ） 羹（ɡēnɡ) 饴（yí） （2）词语释义 阿：前缀，用在某些代词或称谓前面。 冢：坟墓。 累累：众多的样子。文中形容坟丘众多。 狗窦：给狗出入的墙洞。 雉：野鸡。 持：拿。 一时：一会儿。 饴：同“贻”，送给。 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人，“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁 出门东向看，泪落沾我衣。 在路上遇到。 坟墓一个连着一个。 让狗出入的墙洞 野鸡 旅：旅生，植物未经播种而野生。 葵：葵菜，嫩叶可以吃。 用蒸煮等方法做成的糊状食物。 同“贻”，送给。 才 译文：刚满十五岁的少年就出去打仗，到了八十岁才回来。路上碰到一个乡下的邻居，问：“我家里还有什么人？”（他说）“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”走到家门前看见野兔从狗洞里进出，野鸡在屋脊上飞。院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶来煮菜羹。菜羹和饭一会儿都做好了，却不知赠送给谁吃。走出大门向着东方张望，老泪纵横，洒落在征衣上。 品读诗歌 1、请概括本首诗歌的主要内容。 诗歌描绘了一个应征多年的老兵回乡的见闻。抒发了这一老兵的情感，也反映了当时的社会现实 2、诗歌选取了哪些意象？有何特点？ 意象———松柏、丛冢、跳兔、飞雉、庭院、旅谷、水井、旅葵 。 特点：荒凉寂静、无人的踪迹 3、说说下面这诗句的表达效果。 舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知怡阿谁。 暗指主人公家破人亡，孤苦伶仃的状况，主人公此时内心感到极度的孤独悲伤。不仅照应了上文———乡里人的答话与老兵返家后所看到的景象，而且继续以哀景写哀情，将哀景推向极致，蓄足了抒情的势，使最后一句“泪落沾我衣”感人至深。。令人对不合理的兵役制度产生极度痛恨之情。 4、此诗围绕老兵返乡的经历及其情感变化来谋篇，反复朗读诗歌，说说其返乡经历及其情感变化是怎样的？ 返乡经历：始得归———归途中———返回家中———出门东向看 情感变化：急想回家，期盼与亲人团聚———期盼、希望落空———彻底失望———悲哀流泪 ... ...
