七年级上册第4单元项目2《探究网页信息浏览过程——互联网HTTP协议》课件

(课件网) 项目 2 探究网页信息浏览过程 ———互联网HTTP协议 第4单元 探密互联网工作过程 义务教育《信息科技》七年级上册 1. 梳理概念，了解网站安“家”过程 2. 实践探究，梳理网页浏览过程 3. 展示评价，理解HTTP原理 4. 总结提升，交流HTTP协议应用 目 录 CONTENTS 试一试：哪些设备可以访问故宫博物院的网站？ 项目情境 第一部分 项目准备 项目2 探究网页信息浏览过程———互联网HTTP协议 梳理概念 了解网站安“家”过程 1. 提出想验证的问题 项目准备 □浏览器打开的网页存放在什么地方 □通过网址能找到存放网页的地方吗？ □我们看到的网页内容是怎么制作而成的？ □网页是如何呈现在浏览器中的？ □其他：_____ 与同伴交流讨论，针对访问故宫博物院网站的过程，提出想验证的问题。 2．梳理网页、网站与网址关系 阅读“素养提升”材料1，了解网站、网页、网址的概念与关系，讨论并完成任务1，梳理三者之间的关系（将对应的概念填入框内）。 项目准备 定位 包含多个 网站 网址 网页 3．学习域名与IP地址的概念与关系 项目准备 观看微课，了解域名与ip地址的作用与关系，运用类比学习法，将“IP”“域名” “DNS服务器”填写到对应的方框中。 IP DNS服务器 域名 4．获取域名 项目准备 阅读材料，小组自主探究获取网站域名的方法，获取故宫博物院的域名。 网址 域名 http://jyt.ah./ztzlindex.html jyt.ah. https://xx. www..cn https://www./****_details/***78/ www. 故宫博物院的域名：_____ 获取域名的方法：网址中_____到第一个_____之间的部分 小组分享 5．了解网站安“家”过程 项目准备 阅读“素养提升”材料，说一说故宫博物院的网上安“家”过程。（完成连线） 申请Web服务器空间 申请域名 上传网页 制作网站 第二部分 项目实施 实践探究 梳理网页浏览过程 项目2 探究网页信息浏览过程———互联网HTTP协议 1. 了解网址及其组成 项目实施 探究1：获取故宫网页文件的过程 在浏览器中打开故宫博物院主页，查看网址。小组讨论，根据要求将网址填写在横线上。 _____ :// _____ /_____ 协议 文件名 域名 2. 学习HTTP协议 观看微课，了解HTTP协议，并回答问题。 3. 查看IP地址 项目实施 探究1：获取故宫网页文件的过程 根据下面的方法：打开命令提示符，输入“ping（空格）域名”，自主尝试查看故宫博物院的IP地址。 获取到故宫博物院网站的IP地址为：_____ 输入的查询命令为：_____ 4. 梳理获取网页的过程 项目实施 探究1：获取故宫网页文件的过程 小组讨论，理解获取故宫网页的过程，完成排序，并填写相应的IP地址与域名。 发送页面访问请求 域名解析请求 回复 回复页面内容 DNS服务器 Web服务器 IP地址：_____ 域名：_____ IP地址：_____ 客户端 1 1. 保存网页文件 项目实施 探究2：浏览器打开故宫网页的过程 打开“太和殿”网页，将网页另存到本地，了解网页文件类型。 .html .txt .docx HTML的全称为超文本标记语言，是一种标记语言。它包括一系列标签，通过这些标签可以将网络上的文档格式统一，使分散的Internet资源连接为一个逻辑整体。HTML文本是由HTML命令组成的描述性文本，HTML命令可以说明文字，图形、动画、声音、表格、链接等。 网页文件类型是：_____ 资料卡片 .jpg 2. 编辑网页文本 项目实施 探究2：浏览器打开故宫网页的过程 用记事本打开学习资料中的“thd.html”网页文件，根据下面的要求编辑文件并保存。 ① ② ③ 在对应位置填写下面内容： ①故宫博物院 ②太和殿 ③thd.jpg（图片文件名） 3. 查看网页显示结果 项目实施 探究2：浏览器打开故宫网页的过程 用浏览器打开“thd.html”网页文 ... ...