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课件网) 第三单元 我为家园 第11节 和谐共生 导入 看到这些触目惊心的画面，你有什么想法？ 森林被砍伐，环境被污染，有些动物濒临灭绝，我们的生活也会受到影响。 导入 地球为什么在哭泣？人类活动给环境带来了哪些影响？ 人类的大肆破坏和索取，造成资源短缺，环境被污染，大自然的生态也受到了影响。 导入 我们该如何应对这些问题呢？ 应该注意合理利用地球资源，不要乱砍滥伐；要保护野生动物，不要捕杀；保护环境，防治污染。 我们的共同家园———地球，正面临着巨大的威胁和考验，保护地球环境已经到了刻不容缓的地步，保护环境就是保护人类自己。 塑料制品的利与弊 同学们，你们课前找到了哪些塑料制品？ 塑料制品的利与弊 讨论交流，这些塑料制品带来了哪些利与弊？ 面对使用塑料制品带来的利与弊，我们应该怎么做呢？ 塑料制品的利与弊 面对使用塑料制品带来的利与弊，我们应该怎么做呢？ 垃圾分类投放，尽量使用环保袋，使用可降解餐盒，尽量不点外卖，拒绝使用一次性塑料餐具…… 做一名环保小达人 地球资源有限，我们要节约资源，保护环境。除了节约用水、节约用电外，我们还可以巧用旧物。怎么巧用旧物呢？ 看过的书可以互相交换，旧衣服可以改造再利用，旧家具可以刷漆复新使用。 我的方案—确定方案并制作—改进并完善—展示并使用。 你是怎么改造旧物的？ 做一名环保小达人 为了减少空气、水、土壤污染，保护环境，我们应该怎么做？ 减少空气污染：绿色出行、低碳生活减少废气排放…… 减少水污染：不乱排放污水…… 保护土壤：不乱扔垃圾、不乱砍滥伐、减少农药化肥的使用…… 请分享你在保护环境中的做法，小组投票评选出班里的“环保小达人”。 应用与拓展 创作“美丽家园主题大赛”作品。可以是工艺品模型、环保宣传画、环保诗配画、环保歌曲、环保微视频等。呼吁更多学生将所学应用于生活实践，争做环保小卫士。 课堂总结 同学们，地球只有一个，它是可爱而脆弱的。我们每一个人都要从自己做起，从身边的小事做起，用自己的行动，保护我们生活的环境，让我们的家园更加美丽。保护地球，保护大自然，就是保护我们自己。让我们与自然和谐共生。 板书设计 第11节 和谐共生 塑料制品的利与弊 减少空气污染 减少水污染 保护土壤 利 弊 谢谢！
