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课件网) 安塞腰鼓 1.积累重点字词，有感情地反复朗读课文，感受安塞腰鼓的恢宏气势。（重点） 2.体会长短句式交错使用的节奏、韵律美，学习多种表达方式、修辞手法的综合运用。（难点） 3.感受安塞腰鼓的雄浑气势，感悟中华传统文化和文明，感受生命的壮美。（素养） 第一课时 学习目标 刘成章 中国当代诗人、散文家 刘成章（1937年-），出生于陕西省延安，毕业于陕西师范大学。当代诗人、散文家、陕西省作家协会副主席、中国作家协会会员。 刘成章在中学时代就开始文学创作，后转写词、戏剧和散文。代表作品有《羊想云彩》《安塞腰鼓》《陕北剪纸》等。其散文娴熟于综合运用各种修辞手法，善用并且爱用铺叙排比、重章复沓、拟人拟物等修辞手法。曾获首届《散文》一等奖、首届鲁迅文学奖、陕西省双五文学奖特别奖等 作者简介 腰鼓，打击乐器，短圆柱形，两头略小，挂在腰间敲打。是中国汉族古老的民族乐器，它来源于生活，又很好地表现了生活。腰鼓是民族棰击膜鸣乐器，历史悠久，发音脆亮，在民间广泛流传，独具魅力的安塞腰鼓掀起了黄土地上的狂飙，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术性。 关于腰鼓 本文选自1986年10月3日《人民日报》。略有改动。20世纪80年代初，我们的祖国在改革开放中呈现出日新月异的景象，人到中年的刘成章先生此时也远离家乡来到省城，脑际里回闪着安塞腰鼓那气吞山河的壮丽景象，耳畔回旋着黄土高原那在沉默中爆发。 背景资料 瞳仁 恬静 亢奋 晦暗 束缚 羁绊 闭塞 冗杂 严峻 震撼 磅礴 辐射 渺远 大彻大悟 叹为观止 戛然而止 字词积累 tóng tián kàng huì fù jī sè rǒng jùn hàn páng bó fú miǎo chè tàn jiá sāi 塞车 sè 闭塞 塞 jiě jiè 解 xiè xuán 旋转 xuàn 旋风 旋 sài 安塞腰鼓 字词积累 捶 chuí 捶打 锤 chuí 铁锤 蓦 mò 蓦然 幕 mù 银幕 晦 huì 晦暗 诲 huì 教诲 侮 wǔ 欺侮 悔 huǐ 后悔 募 mù 募捐 陲 chuí 边陲 字词积累 【亢奋】 【晦暗】 【束缚】 【羁绊】 【蓦然】 【冗杂】 【辐射】 【恬静】 【惊心动魄】 【渺远】 【烧灼】 指高温炙烫。文中比喻安塞腰鼓强烈地感染着观众。 从中心向各个方向沿着直线伸展出去。 安静。 形容使人感受很深，震动很大。 同“邈远”，遥远。 极度兴奋。 昏暗。文中是迷惘、糊涂的意思。 使受到约束限制；使停留在狭窄的范围内。 缠住不能脱身，束缚。羁，约束。 突然，猛然。 繁杂。 字词积累 例句：这些蜜蜂从一朵花飞向另一朵花，忽上忽下，来回穿梭，嘤嘤嗡嗡，不停地歌唱。在明媚的阳光下，宛如金星飞溅，令人叹为观止。 意思相近的成语有“拍案叫绝”“击节叹赏”等。 【叹为观止】 赞美看到的事物好到了极点。 【戛然而止】 声音突然中止。 例句：原本沉浸在欢声笑语中的同学们看到班主任板着脸站在门口，教室内的声音顿时戛然而止。 意思相近的成语有“中道而止”“如丘而止”等。 字词积累 听读课文 朗读课文，回答： 1.安塞腰鼓的总体特征是什么？（用原文中三个连续的词语回答） 壮阔 豪放 火烈 2.简单说说安塞腰鼓给了你什么样的感受。（可以用自己的话说，也可以用原文中的话说） 示例：生命的强健刚劲、旺盛的生命力、强大的力量、气势宏大、气势磅礴，等等。 整体感知 课文是从哪几个方面来描写腰鼓表演的美的？作者抑制不住自己飞扬的激情，不时地用同一句话来直接抒发自己的情感，你能把这句话找出来吗？ 好一个安塞腰鼓！ 5－13 宏伟场面 23－27 绮丽舞姿 18－22 击鼓后生 14－17 雄壮声响 精读细研 精读细研 “好一个安塞腰鼓”中的“好”体现在哪儿？结合课文中具体的段落或语句，来谈谈你对文章的理解。 ... ...
