
中小学教育资源及组卷应用平台 道德与法治五年级下册(学霸培优课时精选) 第二单元达标测试卷 时间:60分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 一、填空题。(每空1分,共25分) 1.为保障_____的正常秩序,政府会给公众提供公共设施、设备或_____。 2.有_____的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。 3.文明有礼不是空洞的口号,需要我们_____自己的行为,它体现在每个人的_____中。 4.不论是_____,还是社会单位或组织,都需要_____公共秩序,共同营造良好的_____。 5.公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的_____,展示良好的_____。 6.参与_____事业能为身处_____的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。 7.有些人缺乏_____,过分强调自己的_____,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建_____的社会。 8.人们在公共生活中表现出的_____行为和_____意识,不仅是一个社会_____的反映,也是一个国家精神面貌的体现。 9.公共资源的保障、_____的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、_____,让人们感受到公共生活的美好 ,并愿意参与到_____中。 10.对_____秩序的行为要大力宣传或表扬,对_____公共秩序的个人或组织要依法惩戒,形成_____公共秩序光荣,_____公共秩序可耻的社会风尚。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分) 1.小文见公园里的长椅上没有人,便站上去往下跳着玩。( ) 2.亮亮和小伙伴一起出去玩,小伙伴拿着弹弓想要打路灯,亮亮连忙阻止了他。( ) 3.维护公共秩序,人人有责。( ) 4.自己的利益要坚决维护,他人的利益则可以随意损害。( ) 5.有人坐公交车过站了,要半路下车,就和司机争吵。( ) 6.有人在饭馆吃饭的时候,把不吃的食物堆满了桌子。( ) 7.乐善好施是中华民族的传统美德。( ) 8.爸爸在疫情期间遵照防疫要求,每次扫码、测体温一样都不落下。( ) 9.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。( ) 10.随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。( ) 三、选择题。(每小题3分,共30分) 1.下列不属于人们参与公共生活的例子是( )。 A.看电影 B.逛公园 C.打扫家中卫生 D.参加体育比赛 2.( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。 A.良好的公共秩序 B.良好的公民秩序 C.良好的社会秩序 D.良好的家庭秩序 3.下列行为没有侵犯公共利益的是( )。 A.随意占有公共资源 B.毁坏公共设施 C.浪费公共资源 D.爱惜公共财物 4.下列做法中,不属于积极参与社区生活建设的是( )。 A.与邻居争吵 B.陪社区的老人聊天 C.帮助清洁社区环境 D.主动为邻居提供帮助 5.政府为公众提供的公共物品或设备不包括( )。 A.路灯 B.影院租赁的3D眼镜 C.公园里的公共座椅 D.方便残障人士的无障碍通道 6.凝聚人心、增强正能量的事业是( )。 A.公共事业 B.个人事业 C.公益事业 D.集体事业 7.下列说法错误的是( )。 A.我们应该共同维护公共利益 B.只有保障个人的利益才能维护公共利益 C.人人有权参与公共生活 D.公共生活中,我们要讲文明,有礼貌 8.下列做法正确的一项是( )。 A.吴梅和刘康是邻居,但他们从不往来 B.张欢和刘强在同一个小区,他们经常相互问候,相互帮助 C.王刚把自己家的垃圾放在邻居家门口 D.张瑞出门的时候很生气,狠狠地踹了一下小区门口的垃圾桶 9.如图所示公共标志的意思是( )。 A.禁止偷看 B.禁止带相机 C.禁止拍照 D.禁止开灯 10.下列说法错误的一项是( )。 A.农村居民是农村社区产生、存在的前提,是农村社区的建设者 B.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务 C.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道” D.损毁路面井盖情节严重 ... ...
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