
中小学教育资源及组卷应用平台 第5单元三角形巩固练习卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版 一、选择题 1.如图,在池塘的一侧选取一点O,测得OA=5米,OB=13米,A、B两点的距离可能是( )。 A.8米 B.10米 C.18米 2.一个三角形的两边分别长5cm和8cm,它的周长不可能是( )。 A.16cm B.18cm C.25.5cm 3.现有3cm、4cm、5cm、7cm和12cm长的小棒各一根,从中选三根围成一个三角形。要使它的周长最大,应选择的三根小棒长度分别是( )。 A.5cm、7cm和12cm B.4cm、5cm和12cm C.4cm、5cm和7cm 4.下面是三名同学为了验证“三角形的内角和是180°”采用的三种方法,不能验证这个结论的是( )。 A.B. C. 5.下面有关三角形的描述不正确的是( )。 A.一个三角形中最小的内角度数大于45°,这个三角形一定是锐角三角形 B.有两条边相等的直角三角形一定是等腰直角三角形 C.只有两个角是锐角的三角形一定是钝角三角形 6.如图,这个多边形的内角和是( )。 A. B. C. 二、填空题 7.如图中三角形ABC是等腰三角形,已知∠1=110°,∠2=( )°,按角分它是( )三角形。 8.三角形具有( )的特点,利用这个原理围起来的篱笆比较牢固。一个三角形中最多有( )个直角,任意三角形的内角和是( )°,一个六边形的内角和是( )°。 9.如图,一张三角形纸片被撕去了一个角。撕去的角是( )度,原来这张纸片的形状是( )三角形(填“钝角”“锐角”或“直角”)。 10.如果一个三角形的两条边分别是6厘米和10厘米,第三条边为整厘米数,那么第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。 11.公园修建了如图所示的健身步道,是由两个大小不同的等边三角形组成,沿着三角形的边从A点走到B点(不往回走),路程最长是( )米,最短是( )米。 12.如图是一个四边形,∠1+∠2+∠3+∠4的度数为( )°。 三、判断题 13.用2厘米、3厘米和5厘米长的小棒刚好能围成一个三角形。( ) 14.一个七边形的内角和是1260°。( ) 15.自行车的车架和空调支架都做成三角形,这是运用了三角形的稳定性。( ) 16.一个底角大于45°的等腰三角形,一定是锐角三角形。( ) 17.把一张平行四边形纸的四个角撕下来拼在一起,形成一个平角。( ) 四、计算题 18.计算下面各未知角的度数。 五、解答题 19.三角形的一条边长是10厘米,另外两条边长(整厘米)的和是16厘米,这两条边长可以分别是多少厘米?你能把想到的符合条件的一组一组地都写出来吗?试试看。 20.看图回答。 21.用一根铁丝可以围成一个边长是18cm的正方形。如果用这根铁丝围成一个腰长是23cm的等腰三角形,则这个等腰三角形的底边长多少厘米? 22.要用一根1米长的木条制作一个三角形,小明是这样想的: ①你同意小明的想法吗?说明你的理由。 ②请你设计一种分割方案,使分割成的三段可以制作成一个三角形。写出你的思考过程。 23.我们每天上学都要戴红领巾,下图是一条展开的红领巾,它是一个等腰三角形。红领巾的其中一个角是30°,请你求出最大角的度数。 24.画一画。(下图中每个小方格的边长均为1厘米) (1)张丽丽用木条拼成一个底是2厘米,高是4厘米的三角形,它可能是什么样子的呢?请你以BC为底在方格图中画一画。 (2)你有什么发现? 我发现了:_____ 。 《第5单元三角形巩固练习卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A C B C C 1.B 【分析】由题意得,连接O、A、B三点可以形成一个三角形。其中,OA=5米,OB=13米,那么AB应该和其余两边可以围成三角形。三角形三边的关系:任意两边之和大于第三边(较短两边之和大于第三边),利用该关系判断选项中AB的长度能否和其余两边围成三角形即可。 【详解】A.5+8=13(米),13米=13米,所 ... ...
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