
考点七 情态动词———中考二轮复习高频考点突破 一、高频考点 常见情态动词的用法 1. can的用法 (1) can表示主语的能力。如: Can you play the piano 你会弹钢琴吗? (2) can表示说话人的猜测(即可能性),多用于否定句和疑问句。 Can it be true 这能是真的吗? (3) can表示许可。 You can't smoke here. 你不可在这里吸烟。 (4) “can+完成式”表示说话人对过去情况的猜测(只用于否定和疑问结构中)。 Can the team have left already 球队已经离开了吗? 2. could的用法 (1) could 表示主语的能力,为 can 的过去时形式, Daisy couldn't come yesterday because she was ill.戴西昨天不能来是因为她病了。 They said they could swim. 他们说他们会游泳。 (2) could 表示说话人的猜测(即可能性)。 He could be right. 他或许是对的。 (3) could表示许可。 The man asked if he could smoke in the hall.那个人问可不可以在大厅里吸烟。 (4) “could+完成式”用于肯定句时一般表示过去可能完成却未完成的动作。 You could have let me know earlier. 你本来该早一些告诉我。 3. may的用法 (1) may表示许可,多用于肯定句和疑问句中,否定句中不常用。 May I ask you a question 我可以问你个问题吗?(比Can I ask you a question 更礼貌) (2) may表示可能性,常用于肯定句和否定句中,指现在或将来的可能性。 It may be true. 那可能是真的。 (3) “may+完成式”表示说话人对过去情况的猜测。 He may have read the book. 他可能读过这本书。 (4) may as well(=might as well)是一个习语,作“不妨”或“完全有理由”或“还是……的好”解,用于提出建议。 You may as well stay where you are. 你还是原地呆着好。 4. might的用法 (1) might表示许可。 Might I make a suggestion 我可以提一项建议吗? (Might I...比May I...更客气,但是不如May I...常用) (2) might表示说话人的猜测,其把握性比may小。 Mr Smith might be right. 史密斯先生或许是对的。 (3) might用于委婉地提出建议、责备等。 You might ask him for help. 你可以请他帮忙嘛。 (4) “might+完成式”(表示说话人对过去情况的抱怨、责备、遗憾等)。 You might have let me know earlier. 你本来该早一些告诉我。 5. must的用法 (1) must表义务或强制。 I must go now. 我必须走了。 must用于一般疑问句时,其肯定答语应用 Yes, please. 或 I'm afraid so. 其否定答语应用 needn't 或don't have to. (2) must表示说话人有把握的猜测,仅限于肯定句。 You must be joking. 你一定是在开玩笑。 (3) “must+进行式”表示对现在情况有把握的猜测,仅限于肯定句。 You must be joking. 你一定是在开玩笑吧。 (4) “must+完成式”表示对过去情况有把握的猜测,仅限于肯定句。 You must have known what he wanted.你当时肯定知道他想干什么。 (5) “must+完成进行式”表示对过去情况有把握的猜测,仅限于肯定句。 He must have been working. 他肯定一直在工作。 6.need的用法 (1) 表示“需要”,主要用于否定句和疑问句中,其否定形式为needn't,意为“不必”。用need提问时,肯定回答用must,否定回答用needn't。 —Need I stay here 我必须待在这儿吗? —Yes, you must./No, you needn't.是的,你必须(待在这儿)。/不,你不必。 (2) need还可以作实义动词,此时有人称、数和时态的变化,其后多接动词不定式。 She needs to speak English more.她需要多说英语。 二、往年考点分布情况 单项选择:常考情态动词的基本用法辨析,如不同情态动词表示请求、许可、推测、义务等时的区分 。 完形填空:在描述人物态度、观点、行为可能性等语境中考查情 ... ...
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