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课件网) 复习与关联 数与运算 巩固旧知 100以内数的认识 数数 数的组成 数的读法和写法 数的顺序 比较大小 数数 1 个十 10 个一 一个一个的数，有几个一就是几。 数数 10个十是一百 十个十个的数，有几个十就是几十。 数的组成 29再添1就是30 数的组成 99 99添1是一百 3个十和6个一合起来是36 数的组成 数的读法和写法 百位 十位 个位 从右到左依次是：个位、十位、百位。 数的读法和写法 百位 十位 个位 读法：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几100读作一百，十位和个位上的0都不读。 读作：一百一十一 数的读法和写法 百位 十位 个位 读法：从高位写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，哪一个数位上一个计数单位也没有，就写0占位。写一百时，在百位上写1，在十位和个位上写0占位。 写作：111 数的读法和写法 百位 十位 个位 百位上的“1”表示1个百, 十位上的“1”表示1个十， 个位上的“1”表示1个一。 数的顺序 13 23 33 43 53 63 73 83 93 3 14 24 34 44 54 64 74 84 94 4 15 25 35 45 55 65 75 85 95 5 16 26 36 46 56 66 76 86 96 6 17 27 37 47 57 67 77 87 97 7 18 28 38 48 58 68 78 88 98 8 19 29 39 49 59 69 79 89 99 9 20 30 40 50 60 70 80 90 10 12 22 32 42 52 62 72 82 92 2 11 21 31 41 51 61 71 81 91 1 100 从左向右横着看百数表： 1、每行的数都按每次大1的顺序排列； 2、从第二横行起，每一行前9格的十位是相同的，个位数相差1，最后一格，变成比这行十位上的数大1的整十数。 数的顺序 13 23 33 43 53 63 73 83 93 3 14 24 34 44 54 64 74 84 94 4 15 25 35 45 55 65 75 85 95 5 16 26 36 46 56 66 76 86 96 6 17 27 37 47 57 67 77 87 97 7 18 28 38 48 58 68 78 88 98 8 19 29 39 49 59 69 79 89 99 9 20 30 40 50 60 70 80 90 10 12 22 32 42 52 62 72 82 92 2 11 21 31 41 51 61 71 81 91 1 100 从上到下竖着看百数表： 1、每一列的个位上的数相同的； 2、每一列上下两个数相差10； 3、十位数依次递加，个位数字数字相同。 数的顺序 13 23 33 43 53 63 73 83 93 3 14 24 34 44 54 64 74 84 94 4 15 25 35 45 55 65 75 85 95 5 16 26 36 46 56 66 76 86 96 6 17 27 37 47 57 67 77 87 97 7 18 28 38 48 58 68 78 88 98 8 19 29 39 49 59 69 79 89 99 9 20 30 40 50 60 70 80 90 10 12 22 32 42 52 62 72 82 92 2 11 21 31 41 51 61 71 81 91 1 100 从左上角往右下角看这一斜行，每个数的个位有十位上的数是相同的。 数的顺序 13 23 33 43 53 63 73 83 93 3 14 24 34 44 54 64 74 84 94 4 15 25 35 45 55 65 75 85 95 5 16 26 36 46 56 66 76 86 96 6 17 27 37 47 57 67 77 87 97 7 18 28 38 48 58 68 78 88 98 8 19 29 39 49 59 69 79 89 99 9 20 30 40 50 60 70 80 90 10 12 22 32 42 52 62 72 82 92 2 11 21 31 41 51 61 71 81 91 1 100 从右上角到左下角的斜行，相邻两个数之间相差9。 比较大小 42 37 4个十 3个十 > 比较大小 23 25 十位 个位 十位 个位 十位相同，比较个位上的数字 < 比较大小 当两个数相差较大时，用“大得多”“小得多”描述。 当两个数相差较小时，用“大一些”“小一些”描述。 比较大小 25比31小一些；比87、99小得多 比较大小 31比25大一些；比87、99小得多 比较大小 87比99小一些；比25、31大得多 比较大小 99比25大一些；比25、31大得多 巩固练习 1.看图写一写，读一读。 写作： 写作： 写作： 读作： 读作： 读作： 15 十五 68 六十八 90 九十 巩固练习 28 66 46 54 51 50 15 15 81 88 27 73 < < > < < = 巩固练习 3. 50 48 10 45 85 40 92 42 (1)( )最大，( )最小。 ( ... ...
