16.5 跨学科实践：制作简易调光台灯 课件(共18张PPT) 2025-2026学年度第一学期人教版物理九年级上册

(课件网) R·九年级全一册 跨学科实践：制作简易调光台灯 学习目标 1 知道简易台灯的工作原理。 01 能制作一台简易台灯。 02 项目提出 2 当人们在台灯下看书时，如果感觉灯光太亮，有点刺眼，可以通过调光装置改变台灯的亮度。实际的调光台灯电路是比较复杂的。 你可以运用本章所学的知识制作一盏简易调光台灯，达到调节灯光亮度的目的。 项目分析 3 要制作简易调光台灯，需要重点考虑以下几个问题。 1.选择哪种光源？ 2.怎样改变光源的亮度？ 3.可以从哪些方面加强台灯的实用性？ 项目实施 4 1.设计台灯 设计原理 制作简易调光台灯的关键是改变台灯的亮度，这可以通过改变灯泡两端的电压来实现。 变阻器 变化 电阻 变化 亮度变化 电压 变化 （1）选择光源：实验室用的小灯泡、市面上容易买到的发光二极管等，均可以作为光源。 我们选用发光二极管。 （2）选择变阻器： 滑动变阻器 旋钮式电阻箱 带旋钮的电位器 铅笔芯 （3）设计电路：如图所示。 说 明 电源：3节干电池串联 光源：10只白光发光二极管并联 开关：按钮开关 电位器：最大阻值为20Ω的电位器 选择合适的电源、小灯泡和变阻器，电源电压和小灯泡的规格要匹配。 （4）设计支架和灯罩：如图所示。 正视图 木板上安装位置（俯视图) 要求：美观、结实，便于移动。尽量选用方便易得的材料作为台灯支架，使做出的台灯能稳定地立在桌上。灯罩需要具有较好的反光性能。 2.制作台灯 （1）制作：把电池盒、按钮开关、电位器及一段稍粗的短塑料管粘在底座上。在较细塑料管靠近下端侧壁上开一孔，穿入导线，然后将较细塑料管的下端固定在底座上。将发光二极管并联后，连在较细塑料管上端导线上，将下端导线按设计图连好，最后将灯罩扣在发光二极管上。 （2）测试：检查电路，闭合开关，通过电位器调节发光二极管的亮度。 点击图片播放视频 展示交流 4 1.向其他同学展示介绍你的作品。 2.与其他同学交流，看看谁做的台灯既实用又漂亮，还有哪些地方需要改进。 课堂小结 4 通过本节课的学习，你有什么收获？ 6 课后作业 1.从教材习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。