第 5 单元测试卷(提优卷) 测试时间：90分钟 测试总分: 100分+10分 题号 一 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、仔细想，认真填。 (每空1分，共29分) 1.走进我们学校高4( )的大门，就可以看到占地面积约1000( )的教学楼。每间教室长8( )，宽6( )，面积是48( )。教室前面是黑板，黑板长40( ) , 宽10( ) , 合4( ) , 面积是400( ) 。每张课桌高70( ) , 课桌面约2400( ) , 合24( )。 2.右图中每个小方格代表1平方分米。这个大正方形的面积是( )平方分米，涂色部分的面积是 ( )平方分米。 3.一个长方形的宽是14米，宽比长短6米，它的面积是( )平方米。 4.一个边长是3000厘米的正方形，它的面积是 ( )平方米。 5.按要求排一排。 300平方厘米 9平方米 11平方分米 500平方分米 ( )<( )<( )<( )<( ) 6.用一张长14厘米，宽9厘米的长方形纸最多能剪出 ( )个边长为3厘米的小正方形。 7.酷酷用8根同样长的小棒围成了一个周长是48厘米的正方形。后来，他又用这8根小棒围成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 8.从一块长10厘米，宽8厘米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，剩下部分的面积是( )平方厘米。 9.一个正方形的边长由4分米增加到7分米，面积增加了( )平方分米。 10.一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加24平方厘米，这时刚好是一个正方形，原来长方形的面积是( )平方厘米。 11.乐乐从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形后，发现余下部分恰好可以剪成两个边长是9厘米的正方形，原来这张长方形纸的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。 二、巧思妙断。 (对的画“ ”,错的画“×” ) (5分) 1.正方形的面积=边长 ( ) 2.一个边长是5厘米的正方形，它的周长和面积相等。 ( ) 3.在一个长4分米，宽2分米的长方形中，最多可以摆80个边长是1厘米的小正方形。 ( ) 4.一个长方形的长和宽各增加2米，它的面积就增加4平方米。 ( ) 5.用12厘米长的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。 ( ) 三、择优录取。 (将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.平方厘米和平方米之间的进率是 ( )。 A.10 B.100 C.10000 2.一幅窗帘长5米，宽20分米，这幅窗帘的面积是 ( )平方米。 A.100 B.50 C.10 3.甲、乙两个图形相比较， ( )。 A.周长相同，面积相同 B.周长相同，面积不同 C.周长不同，面积相同 4.用两个同样的长10厘米、宽5厘米的长方形摆成下面的图形，下面说法正确的是( )。 A.图①和图②周长不相等，面积相等 B.图①和图③周长和面积都相等 C.图②和图③周长不相等，面积相等 5.一个正方形的边长扩大到原来的4倍，它的面积就扩大到原来的( )倍。 A.4 B.8 C.16 6.如图，从图①中去掉一个小正方形可以变成图②或图③。关于这三个图形，下列说法正确的是 ( )。 A.图②和图①比，面积减少了，周长相等 B.图③和图①比，面积减少了，周长相等 C.图②和图③比，面积相等，周长也相等 四、细心计算。 (共20分) 1.算一算, 填一填。 (10分) 图形 长 宽 周长 面积 长方形 13米 8米 8分米 96平方分米 9厘米 52厘米 正方形 边长7厘米 36分米 2.计算下面各图形的周长和面积。 (单位：厘米) (10分) 五 解决问题。 (共34分) 1.学校准备做一块木制小黑板，宽6分米，长是宽的2倍，至少需要木板多少平方分米 四周用铝条包边，需要铝条多少分米 (6分) 2.一条人行道长32米，宽2米。用边长4分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块 (6分) 3.张大爷和王大爷都想给自己的菜地围上篱笆。请你帮忙计算一下，他们各需要准备多少米的篱笆 他们各自的菜地面积是多少 (8分) 4.优优家有一张长2米，宽18分米的双人床，他将被子打开平铺在床上后，床两侧和床尾各垂下3分米，这床被子的面积是多少 (6分) 5.一个正方形被 ... ...
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