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课件网) 第九章 压强 《压强》章复习 物理新教材教科版（2024）八年级下册 本章小节 新课标要求 评价方向 压强 2.2.7 通过实验，理解压强。知道增大和减小压强的方法，并了解其在生产生活中的应用。 物理压强是力学核心考点，常以填空、选择、计算及实验探究题形式考查。固体压强重点考查压力作用效果的影响因素（压力与受力面积）及计算；液体压强聚焦液体内部压强特点（深度与密度影响）及公式应用，连通器原理也是高频命题点；大气压强常结合生活现象（如吸管、吸盘）考查其存在与测量方法；流体压强则侧重流速与压强的关系（如飞机升力原理）。新教材新增内容强调物理知识与生活实践结合，可能以综合题形式出现。 液体的压强 2.2.8探究并了解液体压强与哪些因素有关。 4.2.3 探究液体压强与哪些因素有关 大气压强 2.2.8知道大气压强及其与人类生活的关系。 流体压强与流速的关系 2.2.8了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用。 课标导读 压强 压力的作用效果 探究：液体压强与哪些因素有关 空气的“力量” 流体压强与流速的关系 知识点梳理 重力 压力 区别 示意图 定义 由于地球吸引而使物体受到的力 _____作用在物体表面的力 产生原因 地球吸引 推、挤、压等都能产生 方向 _____ 垂直受力面指向被压物体 作用点 重心 作用在被压物体表面 联系 只有当物体自由_____时，物体对支持面的压力大小才等于物体所受的重力大小F=G。 1. 压力与重力的区别与联系 一、压力的作用效果 知识点梳理 竖直向下 静止在水平面 垂直 一、压力的作用效果 用海绵的凹陷程度反映压力的作用效果。 转换法 控制变量法 （a）（b）控制受力面积一定，研究压力作用效果与压力的关系； （a）（c）控制压力一定，探究压力作用效果与受力面积的关系。 实验结论 压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。 （1）当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （2）当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 2. 探究压力的作用效果与哪些因素有关 定义 物理意义 公式 单位及换算 ①国际单位制：N/m2，即Pa。 ②常用的单位：百帕(hPa)、千帕(kPa)、兆帕(MPa)。 1MPa=103kPa=106Pa。 表示压力的作用效果。 物体所受的压力大小与受力面积之比。 3.压强 p：压强 F：压力 S：受力面积 一、压力的作用效果 3. 压强 一、压力的作用效果 压力F 受力面积S 示例 增大压强的方法 ① → _____ ② ____ → ③ ____ ____ 减小压强的方法 ① → ____ ② ____ → ③ ____ ____ 4. 增大或减小压强的方法 轨道铺设在枕木上 ↓ ↑ ↑ ↓ ↑ ↓ ↓ ↑ 压力_____重力，也_____是由于重力产生的。 物体对支撑面的压力大小_____等于其重力。 当物体静置在水平桌面上且无其他外力作用时，它所受的重力G与它施加于桌面的压力F大小_____。 压力F的大小始终等于支持力，利用_____求支持力的大小，即可得到压力的大小。 对于密度均匀的水平面上的柱状物体，既可以用_____也可以用 比较或计算压强。 知识总结 不是 不一定 不一定 相等 平衡法 p=ρgh 1．关于压力的说法，正确的是（ ） A．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力 B．压力的作用效果与压力大小和受力面积有关 C．压力的大小一定与重力大小有关 D．竖直作用在物体表面上的力叫做压力 B 解:A．放在水平面上的物体，对地面的压力大小等于物体的重力大小，但压力和重力是两个不同的力，故A错误； B．由p=F/S知，压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，故B正确； C．压力和重力的性质不同，压力的大小不一定等于重力的大小，C错误； D．压力是垂直作用在物体表面上的力，不是竖直作用在物体表面上的力，故D错误。 知识迁 ... ...
