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7.1影响深远的人文精神 课件(共24张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

日期:2025-04-19 科目:政治 类型:初中课件 查看:24次 大小:99041697B 来源:二一课件通
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(课件网) 2025年,是故宫博物院建院100周年。 作为中国文博界的“顶流”,故宫博物院集古代建筑群、宫廷收藏、历代文化艺术为一体,共藏有180余万件文物,一级藏品更是多达8000余件,堪称中国最大的古代文化艺术博物馆。 所谓文物不言,自有春秋。文物见证历史,承载文化,提供滋养。今天我们就云游“故宫博物院”,解读文物蕴含的“人文精神”! 文物仅仅是一件古老的物品吗? —第7课 弘扬中华人文精神 学习目标 重点难点 1.理解中华人文精神的丰富内涵。 2.能够认识中华人文精神各方面的意义。 重点:中华人文精神的丰富内涵。 难点:中华人文精神的意义。 学习目标与重点、难点 01 中华人文精神的价值 02 中华人文精神主要体现在哪些方面? 自学导航(P58-62) 视频中有哪些非遗文化?中华人文精神有什么价值? 书法、剪纸、印染、刺绣、皮影、篆刻、古琴、武术、京剧 相关链接 中华优秀传统文化的重要经典《周易》讲道:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”古人认为,观察大自然中日月星辰的变化,可以知晓四季转换的规律;观察人间万象,可以知晓人和社会的道理,通过礼乐教化促成人类的文明。 1、中华人文精神有什么价值? 书法、剪纸、印染、刺绣、皮影、篆刻、古琴、武术、京剧 ①中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。 ②(有利于)促进社会和谐、成就美好人生。 ③历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中,发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。(P62) 丁云鹏三教图轴 佛、儒、道三教创始者红衣罗汉、孔子、老子坐于树下共同探究玄理给予我们什么处世方法的启示? 故宫博物院文物号:新00105980 求同存异 和而不同 有助于解决人际矛盾,为化解当代社会冲突提供重要启示。 既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见。 倡导和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同。 内涵:①求同存异,就是既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善,存异则让人们彼此尊重、包容。 ②和而不同,就是倡导和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同。 意义:有助于解决人际矛盾,为化解当代社会冲突提供重要启示。 2.中华人文精神的主要体现 ①求同存异,和而不同的处世方法 瑰宝二:从“四大名著“中悟教化思想 说一说我国的四大名著是哪些?其反映了怎样的主题? 红楼梦 西游记 水浒传 三国演义 以四大家族兴衰为背景,写尽封建家族的奢华与腐朽,揭示封建社会走向衰败的必然 借师徒四人西天取经的奇幻冒险,展现人战胜困难的不屈精神与对理想的执着追求 描绘梁山好汉聚义与抗争,反映官逼民反的社会现实,以及对平等、正义的向往 叙说东汉末年到西晋初年的政治军事斗争,体现历史的风云变幻,忠义与谋略的交织 (2)文以载道、以文化人的教化思想。 “岁寒三友”(松竹梅)和“四君子”(梅兰竹菊)是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题,从这些文艺作品中你体会到了哪些高尚品格? 梅:凌霜傲雪、玉洁冰清;兰:优雅朴素、高洁坚贞; 竹:中空外直、宁折不弯;菊:清新高雅、悠然宁静; 松:高风亮节、坚韧顽强等 《兰亭集序》,东晋王羲之的行书代表作,记述了兰亭雅集的情景,不仅书法艺术精湛,被誉为“天下第一行书”,而且文章中流露出对人生的思考和对自然的感悟,体现了魏晋时期文人的精神风貌和审美情趣。 《论语》:孔子及其弟子的言行录,集中体现了儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,蕴含着“仁、义、礼、智、信”等中华人文精神,对中国文化和社会的发展产生了深远影响。 你还知道哪些蕴 ... ...

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