第1章　第2节 阶段重点突破练(一)（课件 练习，共2份）鲁科版（2019）必修 第一册

(课件网) 第1章 <<< 阶段重点突破练(一) 一、钠及其化合物的性质及应用 1.下列关于Na2O和Na2O2的叙述正确的是 A.利用加热法可除去Na2O中少量的Na2O2杂质 B.Na2O和Na2O2均为白色固体 C.将过量的Na、Na2O2分别投入到等量的水中生成的气体质量相等 D.Na在自然界中不能以游离态存在 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 加热时Na2O和O2反应生成Na2O2，无法除去Na2O中少量的Na2O2杂质，A项错误； Na2O2为淡黄色固体，B项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.已知用金属钠制取氧化钠的方法有许多，下列方法最好且解释合理的是 A.4Na+O2(纯) 2Na2O；产物唯一，条件易控制 B.4Na+CO2 2Na2O+C；原料价廉，反应操作简便 C.2NaNO2+6Na 4Na2O+N2↑；产物中只有Na2O固体生成，且生成 的N2可将周围环境中的O2与Na2O隔离，保护Na2O不被进一步氧化 D.4Na+O2(空气) 2Na2O；操作简便 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 钠与纯氧反应生成氧化钠，虽然产物唯一，但无法确定反应是否完全，故不选A； 钠与二氧化碳在加热条件下反应生成氧化钠和碳，氧化钠又能与二氧化碳反应生成碳酸钠，产生新的杂质，故不选B； C项中反应是工业制取氧化钠最常见的方法，产生的氮气和固体易分离，目标产物中无杂质，而且亚硝酸钠属于工业常用盐，价格低，它提供一部分的钠元素，从而减少较贵重的金属钠的用量，且生成的N2可保护Na2O不被进一步氧化为Na2O2，故选C； 钠放置在空气中不仅与氧气反应还与水蒸气反应，产物不纯，故不选D。 3.下列关于钠及其化合物的叙述正确的是 A.将金属钠投入CuSO4溶液中，有红色的Cu生成 B.在金属钠新切面处可观察到金属光泽，随后因生成Na2O2而变暗 C.钠与水反应的实验可以说明钠硬度小、熔点低、密度大于水 D.Na2O和Na2O2露置在空气中，最终的产物都是Na2CO3 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 将一小块金属钠投入CuSO4溶液中，钠先和水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠和CuSO4反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，没有红色的Cu生成，A错误； 在金属钠新切面处可观察到金属钠的光泽，随后因生成Na2O而变暗，B错误； 钠与水的反应中，可观察到钠浮在水面上四处游动，说明钠的密度比水小，C错误； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 室温下，Na2O、Na2O2与水反应均生成氢氧化钠，氢氧化钠潮解、吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠溶液，碳酸钠溶液结晶产生十水合碳酸钠晶体，该晶体风化得到碳酸钠，则Na2O和Na2O2长期放置在空气中最终产物相同，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4.(2023·浙江衢州高一期中)某化学兴趣小组在学校科技节活动中表演了“吹气生火”和“滴水生火”的小魔术。如图所示，先在蒸发皿中分别放两小团脱脂棉，然后裹入一种淡黄色的化合物，再对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水，一会儿脱脂棉就会燃烧起来。下列说法正确的是 A.淡黄色化合物为Na2O B.由“吹气生火”的小魔术可以得出钠着火时不 能用泡沫灭火器灭火 C.由“滴水生火”的小魔术可以得出有氢气生成 D.在活动中为了更清楚地观察现象，需要近距离俯视蒸发皿 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Na2O为白色固体，题述的淡黄色化合物应为Na2O2， A项错误； Na2O2既能与人吹出的气体中的CO2反应生成Na2CO3 和O2，又能与人吹出的气体中的水蒸气反应生成NaOH和O2，因此钠着火时不能用泡沫灭火器灭火，B项正确； Na2O2与H2O反应生成NaOH和O2，C项错误； 实验过程中有明火，近距离俯视蒸发皿存在安全隐患， D项错误。 5.向过氧化钠与水反应后的溶液中立即滴入酚酞溶液，下列说法正确的是 A.溶液变红后不褪色，原因是Na2O2与H2O反应生成 ... ...