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课件网) 加法的初步认识 数一数图中的数量是多少？ 3 2 5 1 4 3 5 4 2 1 5 填一填，读一读 5 4 5 2和3合成5 2和2合成4 4和1合成5 两个数合起来1个数的过程中，数字都变（大/小）了 3个红气球 1个蓝气球 一共有多少个气球？ 读作：3加1等于4 看图说一说算式表示的意思。 加法就是指将两个及以上的数用加号合并成一个数的计算（把两部分合并在一起，求一共有多少，用加法计算） 小结1：理解加法的含义 5以内加法的计算方法 有3只小松鼠，又来了2只小松鼠， 3 2 + = ？ 一共有多少只？ 5以内加法的计算方法 方法1：先画图后点数 3 2 + = 5 3 + 5以内加法的计算方法 方法2：接着往后数 3 2 + = 5 1 2 3 4 5 5以内加法的计算方法 方法3：借助数的组成进行计算 3 2 + = 3 2 5 小结2：5以内加法的计算方法 方法3：借助数的组成进行计算 方法2：接着往后数 方法1：先画图后点数 看图补充算式 巩固练习 和都是5 1+4= 4+1= 5 5 1+3= 3+1= 4 4 和都是4 交换两个加数的位置，和不变 课堂总结 1.加法就是指将两个数或几个数用加号合并成一个数的运算； 方法3：借助数的组成进行计算 方法2：接着往后数 方法1：先画图后点数 2.五以内的加法计算 3.交换两个加数的位置，和不变：1+4=5 4+1=5 板书设计： 加法的初步认识 读作：3加1等于4 3 + 2 = 5 1 2 3 4 5 3 2 5
